Earth Explorer: juego de educación ambiental para niños

 

Earth Explorer: juego de educación ambiental para niños

Yanet Evangelista-Alcocer¹, María Zavala-Hurtado¹, Mercedes Hernández-De-La-Cruz¹ y Lenin Hernández-Guerrero¹

 

Tecnológico Nacional de México. Instituto Tecnológico de Chilpancingo, Departamento de Sistemas y Computación, Chilpancingo de los Bravo, C.P. 39090, México¹.

Autor de correspondencia: maria.zh@chilpancingo.tecnm.mx (María Zavala-Hurtado)

 

RESUMEN

 

Los recursos lúdicos educativos son fundamentales para incentivar el aprendizaje en la población infantil. El objetivo de este trabajo es desarrollar un juego interactivo para fomentar la educación ambiental en la población infantil. Earth Explorer fue desarrollado en el motor de juegos Unity 3D e incluye escenarios completos en los que los niños pueden enfrentarse a situaciones adversas sobre las que se pueden implementar acciones correctivas en favor de la conservación del entorno. La metodología utilizada consistió en buscar leyes y acuerdos existentes sobre el tema, diseñándose el software, haciendo especial énfasis en el cuidado del contenido a incorporar. La aplicación integra una base de datos para almacenar los resultados de los participantes. Durante el desarrollo se llevaron a cabo las pruebas unitarias correspondientes. El resultado principal es un juego interactivo en 2D que puede ser descargado en la PlayStore de Google.

 

Palabras clave: Educación Ambiental, Recurso Educativo, Aprendizaje Infantil, Juego Interactivo, Unity.

 

Para citar:

 

Evangelista-Alcocer, Y., Zavala-Hurtado, M., Hernández-De-La-Cruz, M. y Hernández-Guerrero, L. (2024). Earth Explorer: juego de educación ambiental para niños. Revista del Centro de Graduados e Investigación. Instituto Tecnológico de Mérida, 39(107),13-20

Áreas de oportunidad para el profesorado en un programa de ingeniería electromecánica: un análisis basado en indicadores de evaluación y experiencias docentes

Áreas de oportunidad para el profesorado en un programa de ingeniería electromecánica: un análisis basado en indicadores de evaluación y experiencias docentes

Iván de Jesús May-Cen¹, Abraham Espinosa-Pat¹, Jesús Manuel Lugo-Quintal¹, Cintia Arely May-Cen¹y Rodrigo Mazún-Cruz¹

 

¹Tecnológico Nacional de México. Campus Progreso, Boulevard Tecnológico de Progreso s/n x 62, C.P. 97320, Progreso, Yucatán, México.

Autor de correspondencia: ivan.mc@progreso.tecnm.mx (Iván de Jesús May-Cen)

 

RESUMEN

 

El presente trabajo tiene la finalidad de identificar las diversas áreas de oportunidad para docentes de asignaturas de matemáticas y ciencias en el nivel de educación superior, de manera particular, el análisis se realizó como parte de las experiencias docentes del profesorado en el programa educativo de ingeniería electromecánica. Se utilizó una metodología basada en entrevistas, encuestas dirigidas a docentes y estudiantes, así como la recopilación de indicadores de evaluación. Además, se realizaron cruces de información y las intersecciones aportaron resultados entre los que destacan insuficiencias académicas en el 95% de los estudiantes que ingresan al programa de ingeniería, así como un 70% del profesorado que expresó no conocer cómo administrar el índice de reprobación en el alumnado. Asimismo, se incluye el aporte del análisis realizado para la intervención oportuna de decisiones en el ámbito del proceso de evaluación.

 

Palabras clave: Enseñanza; actitud; estudiantes de ingeniería.

 

Para citar:

 

May-Cen, I.J., Espinosa-Pat, A., Lugo-Quintal, J.M., May-Cen, C.A. y Mazún-Cruz, R. (2024). Áreas de oportunidad para el profesorado en un programa de ingeniería electromecánica: un análisis basado en indicadores de evaluación y experiencias docentes. Revista del Centro de Graduados e Investigación. Instituto Tecnológico de Mérida, 39(107),08-12

Reduciendo la brecha de género en atención médica: Chatbots y LLM para mujeres vulnerables

Reduciendo la brecha de género en atención médica: Chatbots y LLM para mujeres vulnerables

María de los Ángeles Ahumada-Cervantes¹, Eric Alvarez-Baltierra¹ y Julia Patricia Melo-Morín

 

¹Tecnológico Nacional de México/Instituto Tecnológico Superior de Pánuco Prolongación Avenida Artículo Tercero Constitución s/n, Colonia Solidaridad, 93998 Pánuco, Veracruz. México

Autor de correspondencia: angeles.ahumada@itspanuco.edu.mx (María de los Ángeles Ahumada-Cervantes)

 

RESUMEN

 

Este análisis aborda cómo la inteligencia artificial, a través de los Modelos de Lenguaje Extensivo (LLM), como GPT-4, puede beneficiar a las mujeres en situaciones de vulnerabilidad al proporcionar acceso equitativo a la atención médica. Los chatbots impulsados por IA facilitan una asistencia continua, disponible en múltiples idiomas, que mejora tanto el acceso como la calidad de la atención médica, sin la necesidad de interacción directa con profesionales de la salud. Sin embargo, la implementación de estas tecnologías no está exenta de desafíos, incluyendo la protección de la privacidad bajo regulaciones como el GDPR y la necesidad de integración de un enfoque que sea tanto culturalmente sensible como ético. A medida que estas tecnologías se desarrollan, es crucial que su evolución se enfoque en la seguridad, la privacidad y la eficacia, promoviendo la colaboración entre tecnólogos, médicos y reguladores para forjar un sistema de atención más inclusivo y eficiente.

 

Palabras clave: Chatbots médicos, modelos de lenguaje extensivo, atención sanitaria, mujeres vulnerables, privacidad de datos

 

Para citar:

 

Ahumada-Cervantes, M.A., Álvarez-Baltierra, E. y Melo-Morín, J.P. (2024). Reduciendo la brecha de género en atención médica: Chatbots y LLM para mujeres vulnerables. Revista del Centro de Graduados e Investigación. Instituto Tecnológico de Mérida, 39(107),01-07 

Análisis comparativo de la transformación digital en Yucatán: perspectivas del gobierno 2018-2024

 

Análisis comparativo de la transformación digital en Yucatán: perspectivas del gobierno 2018-2024

Miguel Ángel Quezada-Koo¹, Ana María Canto-Esquivel², Jorge Carlos Canto-Esquivel² y Hermila Andrea Ulibarri-Benítez²

 

Tecnológico Nacional de México. Instituto Tecnológico de Mérida. Departamento de Ingeniería Industrial. Maestría en Planificación de Empresas y Desarrollo Regional. Av. Tecnológico km. 4.5 S/N, Mérida, Yucatán, C.P. 97118, México; Tel. (999) 964-5000 ext.11203. Estudiante1. Profesor2

Autor de correspondencia: mg22081347@merida.tecnm.mx (Miguel Ángel Quezada-Koo)

 

RESUMEN

 

La transformación digital que implica la integración de tecnologías digitales en todas las áreas de una organización ha sido trascendental en Yucatán. A través de entrevistas realizadas en 2018 y 2024, se comparan las acciones, avances, retos y resultados de este proceso en el contexto de la triple hélice, que involucra la colaboración entre universidades, empresas y gobierno. Este análisis, centrado en la perspectiva gubernamental a través de la Secretaría de Investigación, Innovación y Educación Superior (SIIES). Como se sabe, la pandemia de COVID-19 aceleró la adopción de tecnologías, destacando la importancia de la transformación digital para adaptarse a los cambios y maximizar los beneficios de la innovación. Se abordan dos preguntas clave: ¿Qué acciones se están tomando en el Estado de Yucatán en materia de transformación digital? Y ¿Qué cambios han surgido sobre la TD en el Estado de Yucatán desde 2018 hasta la fecha actual desde la perspectiva de la SIIES?  Los resultados ofrecen nuevas perspectivas para futuras investigaciones y promueven una visión renovada entre los líderes de la triple hélice. Este estudio, valioso para comprender la evolución tecnológica y empresarial en Yucatán, enfatiza la necesidad de una estrategia integral y adaptable, así como una estrecha colaboración para impulsar la innovación y las habilidades digitales. Finalmente, se espera que los resultados de esta investigación sirvan como base para recomendaciones prácticas que faciliten la toma de decisiones informadas por parte de los líderes gubernamentales y otros actores involucrados en la transformación digital.

 

Palabras claves: Acciones gubernamentales/Estrategias gubernamentales/ Modelo de la triple hélice/Transformación digital/Yucatán

 

Para citar:

 

Quezada-Koo, M.A., Canto-Esquivel, A.M., Canto-Esquivel, J.C. y Ulibarri-Benítez, H.A. (2024). Análisis comparativo de la transformación digital en Yucatán: perspectivas del gobierno 2018-2024. Revista del Centro de Graduados e Investigación. Instituto Tecnológico de Mérida, 39(106),50-57

Caracterización de los sistemas productivos primarios familiares de la comunidad de Pixyah, Yucatán

 

Caracterización de los sistemas productivos primarios familiares de la comunidad de Pixyah, Yucatán

Mildred Pamela Uicab-Chi¹, Gustavo Adolfo Monforte-Méndez² y José Francisco Sarmiento-Franco²

 

Tecnológico Nacional de México. Instituto Tecnológico de Mérida Departamento de Ingeniería Industrial, Avenida Tecnológico Km. 4.5 S/N C.P. 97118. Mérida, Yucatán. Tel. (999) 964-5000, 964-5001. Estudiante¹, Profesor investigador²

Autor de correspondencia: MG22081345@merida.tecnm.mx (Mildred Pamela Uicab Chi)

 

RESUMEN

 

Los huertos, milpas y solares familiares en Yucatán representan sistemas productivos tradicionales que son practicados en toda la región tropical de México, estos agroecosistemas forman parte del manejo integrado de los recursos naturales que han realizado los grupos étnicos durante milenios y tienen un papel clave en la subsistencia de estos, donde existe un componente importante como lo es la casa habitación. El objetivo es caracterizar la situación y los componentes que integran los sistemas productivos familiares tradicionales (huerto, solar y milpa) en la localidad de Pixyah, con el fin de conocer y entender cuáles son las deficiencias y beneficios del uso de estos sistemas productivos. La información se obtuvo a través de entrevistas guiadas para entender el comportamiento de las familias con respecto al uso, frecuencia y técnicas que se implementan. Los resultados muestran que existe una problemática persistente para la implementación y rescate de huertos, solares y milpas familiares debido a la poca participación de las familias, así mismo, la infraestructura limitada y el conocimiento que cada vez se ha ido perdiendo con el paso del tiempo. En conclusión, es necesario plantear y difundir la producción de alimentos en esas familias, que permitan una alternativa para su consumo y, a su vez, mejorar el aprovechamiento del suelo y espacios a través de la creación de estos sistemas productivos familiares, con el fin de rescatar estas prácticas ancestrales para fomentar la soberanía alimentaria.

 

Palabras clave: ancestral/huerto/ milpa maya/producción/solar.

Para citar:

 

Uicab-Chi, M.P, Monforte-Méndez, G.A. y Sarmiento-Franco, J.F. (2024). Caracterización de los sistemas productivos primarios familiares de la comunidad de Pixyah, Yucatán. Revista del Centro de Graduados e Investigación. Instituto Tecnológico de Mérida, 39(106),43-49

Conocimientos y actitudes sobre recursos hídricos en estudiantes de secundaria de Pixyah, Yucatán

Conocimientos y actitudes sobre recursos hídricos en estudiantes de secundaria de Pixyah, Yucatán

Tarisha Atzin Contreras-Aguilar², Gustavo Adolfo Monforte-Méndez¹ y Raúl Alberto Santos-Valencia¹

 

Tecnológico Nacional de México. Instituto Tecnológico de Mérida Departamento de Maestría en Planificación de Empresas y Desarrollo Regional. Avenida Tecnológico Km. 4.5 S/N C.P. 97118. Mérida, Yucatán. Tel. (999) 964-5000, 964-5001. Profesor ¹, Estudiante ²

Autor de correspondencia: MG22081342@merida.tecnm.mx (Tarisha Contreras Aguilar)

 

RESUMEN

 

Este estudio evalúa el impacto de un taller educativo sobre prácticas sostenibles de gestión del agua en el conocimiento de 30 estudiantes de la secundaria “Juan García Ponce” en Pixyah, Yucatán. Utilizando un cuestionario estandarizado aplicado antes y después del taller, se buscó verificar la hipótesis de que la educación incrementa la comprensión sobre el cuidado del agua. Los datos del cuestionario fueron analizados con la prueba t de Student en Microsoft Excel, revelando una mejora estadísticamente significativa en las puntuaciones post-taller, lo que respalda la importancia de la educación ambiental en la formación de actitudes responsables hacia la conservación de los recursos hídricos.

 

Palabras clave: Gestión del agua/ Pixyah, Yucatán/ prácticas sostenibles/ prueba t de Student/Taller educativo

 

Para citar:

 

Contreras-Aguilar, T.A., Monforte-Méndez, G.A. y Santos-Valencia, R.A. (2024). Conocimientos y actitudes sobre recursos hídricos en estudiantes de secundaria de Pixyah, Yucatán. Revista del Centro de Graduados e Investigación. Instituto Tecnológico de Mérida, 39(106),39-42

Estrategias competitivas de dos talleres de calzado en Yucatán basado en el análisis externo e interno de su entorno

 

Estrategias competitivas de dos talleres de calzado en Yucatán basado en el análisis externo e interno de su entorno

Miguel Ángel Mogarte-Cetz¹, Hermila Andrea Ulibarri-Benítez², Andrés Miguel Pereyra-Chan², Ana María Canto-Esquivel² y Guillermina Marisol Puc-Ibarra²

 

Tecnológico Nacional de México. Instituto Tecnológico de Mérida. Departamento de Ingeniería Industrial. Maestría en Planificación de Empresas y Desarrollo Regional. Av. Tecnológico km. 4.5 S/N, Mérida, Yucatán, C.P. 97118, México; Tel. (999) 964-5000 ext.11203. Estudiante¹. Profesor²

Autor de correspondencia: miguelmogarte0311@gmail.com (Miguel Ángel Mogarte-Cetz), hermila.ub@merida.tecnm.mx (Hermila Andrea Ulibarri-Benítez)

 

RESUMEN

 

Esta investigación aborda la competitividad de dos talleres de calzado ubicados en Ticul, Yucatán, en su entorno actual y los desafíos que enfrentan las microempresas en esta industria. Se empleó un enfoque cualitativo que incluyó entrevistas y el análisis de datos utilizando el modelo de las cinco fuerzas de Porter. Los resultados revelaron diferentes estrategias adoptadas por los talleres, destacando la importancia de la innovación en diseño y calidad, así como la modernización de procesos internos para mantener la competitividad. El análisis externo identificó amenazas y oportunidades en el entorno competitivo, mientras que el análisis interno resaltó la adaptabilidad y la necesidad de una comunicación efectiva en la gestión de recursos humanos y estrategias de marketing. Las recomendaciones se centran en la diversificación de enfoques de adaptación, la inversión en investigación y desarrollo, la mejora de la gestión del talento humano, la comprensión del impacto de las estrategias publicitarias y la colaboración con otras empresas del sector. Estas recomendaciones buscan no solo mantener la presencia de los talleres en el mercado, sino también impulsar su crecimiento sostenible y contribuir al desarrollo económico local. En conjunto, el estudio proporciona una opción para la formulación e implementación de políticas y estrategias que promuevan la prosperidad de estos talleres del calzado artesanal en Yucatán.

 

Palabras clave: Entorno/ estrategias competitivas /Talleres del calzado

 

Para citar:

 

Mogarte-Cetz, M.A., Ulibarri-Benítez, H.A., Pereyra-Chan, A.M., Canto-Esquivel, A.M. y Puc-Ibarra, G.M. (2024). Estrategias competitivas de dos talleres de calzado en Yucatán basado en el análisis externo e interno de su entorno. Revista del Centro de Graduados e Investigación. Instituto Tecnológico de Mérida, 39(106),35-38

Marco teórico para sustentar las bacterias promotoras del crecimiento vegetal en la agricultura sustentable en México

 

Marco teórico para sustentar las bacterias promotoras del crecimiento vegetal en la agricultura sustentable en México

 Germán Arroyo-Veytia

 

Universidad Autónoma del Estado de México, Facultad de Arquitectura y Diseño. Instituto Literario 100, Centro, C.P. 50000. Toluca, Estado de México, México

Autor de correspondencia: germna7@gmail.com (Germán Arroyo-Veytia)

 

RESUMEN

 

Este marco teórico se construye a partir de varios temas interrelacionados. Comienza con la idea de la economía ecológica, y profundiza en el desarrollo económico sustentable, subrayando su relevancia en el discurso de las organizaciones internacionales de cooperación. También enfatiza la importancia del desarrollo local sustentable y la necesidad del crecimiento endógeno. El objetivo de este trabajo es examinar a la agricultura sustentable y su posición estratégica para lograr un impacto interdisciplinario en un contexto de cambio climático y escasez de recursos. Finalmente, se abordan los beneficios de aplicar bacterias promotoras del crecimiento vegetal en cultivos de hortalizas como una medida resiliente ante las amenazas socioecológicas actuales. A lo largo de este artículo, se analizan factores clave, conceptos, principios, retos y desafíos, así como las oportunidades que ofrecen para construir un futuro más sostenible y equitativo. Se espera que este trabajo contribuya a la comprensión y promoción de estos conceptos fundamentales para el desarrollo sostenible de nuestro planeta.

 

Palabras clave: Agricultura sustentable/bioestimulantes/bacterias promotoras del crecimiento vegetal/desarrollo local sustentable/Estado de México

 

Para citar:

 

Arroyo-Veytia, G. (2024). Marco teórico para sustentar las bacterias promotoras del crecimiento vegetal en la agricultura sustentable en México. Revista del Centro de Graduados e Investigación. Instituto Tecnológico de Mérida, 39(106),29-34

Empresas forestales comunitarias en México: con enfoque de responsabilidad socioambiental

 

Empresas forestales comunitarias en México: con enfoque de responsabilidad socioambiental

Jesús Escobedo-Várguez¹, Gustavo Adolfo Monforte-Mendez² y Andrés Miguel Pereyra-Chan²

 

Tecnológico Nacional de México. Instituto Tecnológico de Mérida. Departamento de Ingeniería Industrial. Maestría en Planificación de Empresas y Desarrollo Regional. Av. Tecnológico km. 4.5 S/N, Mérida, Yucatán, C.P. 97118, México; Tel. (999) 964-5000, 964-5001. Estudiante¹ Profesor²

Autor de correspondencia: enriquejesus_tec@hotmail.com (Jesús Escobedo-Várguez); andrespc@merida.tecnm.mx (Andrés Miguel Pereyra-Chan)

 

RESUMEN

 

Hoy en día las empresas comunitarias forestales interesadas en la conservación y el cuidado del planeta que intentan beneficiarse partiendo de los recursos endógenos locales de su territorio y técnicas ancestrales para la producción de valor agregado de madera y biomasa, producir con responsabilidad social y ambiental para depender menos de ciclos productivos a base de productos químicos. El objetivo de este artículo es analizar la importancia y los beneficios que pueden aportar las empresas forestales comunitarias, igual como fuente importante de ingresos y empleos para las propias comunidades, preservando la tradición, cultura, innovación en diseño de producto, tecnología y con miras a posicionarse en el mercado local, regional y nacional. La alta importancia de tener acciones o actividades de protección, manejo y conservación de la selva, equilibrando la producción y la responsabilidad socioambiental para generar una ventaja competitiva sustentable de la empresa forestal comunitaria, ya que actualmente la sociedad es más exigente en la demanda de productos derivados de la madera y biomasa. De esta manera Involucra los escenarios del ámbito ambiental, social y económico sin olvidar programas de gobierno y el contexto global, así como acciones que contribuyen a lograr su implementación y divulgación. Por lo cual, la responsabilidad socioambiental empresarial, es un componente fundamental para el éxito y la sostenibilidad de las empresas forestales que adoptan una visión responsable y se comprometen con la sociedad y el medio ambiente, no solo obtienen beneficios económicos, sino que también fortalecen su territorio y contribuyen al desarrollo sustentable.

 

Palabras clave: biomasa/empresa comunitaria forestal/responsabilidad socioambiental

Para citar:

 

Escobedo-Várguez, J., Monforte-Mendez, G.A. y Pereyra-Chan, A.M. (2024). Empresas forestales comunitarias en México: con enfoque de responsabilidad socioambiental. Revista del Centro de Graduados e Investigación. Instituto Tecnológico de Mérida, 39(106),23-28

Integración de la sustentabilidad en los emprendimientos de Yucatán

 

Integración de la sustentabilidad en los emprendimientos de Yucatán

Daniel Arturo Ojeda-Herrera¹ y Raúl Alberto Santos-Valencia²

 

Tecnológico Nacional de México. Instituto Tecnológico de Mérida. Departamento de Ingeniería Industrial. Maestría en Planificación de Empresas y Desarrollo Regional. Av. Tecnológico km. 4.5 S/N, Mérida, Yucatán, C.P. 97118, México; Tel. (999) 964-5000 ext.11203. Estudiante¹ Profesor².

Autor de correspondencia: danoh.mx@gmail.com (Daniel Arturo Ojeda Herrera)

 

RESUMEN

 

La sustentabilidad en el emprendimiento es un elemento importante que genera impactos sociales, ambientales y económicos positivos. A pesar de no existir un consenso en el concepto de desarrollo sustentable, los autores coinciden en que incide en el desarrollo social, económico y ambiental, a través de proyectos que impacten positivamente en el descubrimiento y explotación de áreas de oportunidad, que generen ideas innovadoras y el uso eficiente de la tecnología. La integración de la sustentabilidad es esencial para el éxito de las empresas en la actualidad, sin importar su tamaño, al considerar los aspectos económicos, sociales y ambientales, las empresas pueden generar beneficios no solo para ellas mismas sino para la sociedad y el medio ambiente. La presente investigación con enfoque cuantitativo tiene por objetivo identificar si la sustentabilidad está integrada en el emprendimiento durante la creación de nuevas empresas o en la operación de empresas existentes en Yucatán. Para ello, se consideró un muestreo no probabilístico de 53 dueños de empresas o tomadores de decisiones en estás, así como emprendedores que están por iniciar una empresa. Los principales resultados revelaron que los emprendedores no tienen claro el concepto de sustentabilidad y que las acciones de sustentabilidad que aplican en sus emprendimientos están principalmente relacionadas con la dimensión económica en donde más del 75% de los emprendedores prioriza acciones económicas en sus proyectos o empresas.

 

Palabras clave: Emprendimiento sustentable/Empresas sustentables/Sustentabilidad

 

Para citar:

 

Ojeda-Herrera, D.A. y Santos-Valencia, R.A. (2024). Integración de la sustentabilidad en los emprendimientos de Yucatán. Revista del Centro de Graduados e Investigación. Instituto Tecnológico de Mérida, 39(106),14-21

Análisis de las condiciones de la producción del nopal en Milpa Alta

Análisis de las condiciones de la producción del nopal en Milpa Alta

Daniel Mondragón-Torres¹ y Oscar Manuel Rodríguez-Pichardo²

 

Universidad Autónoma del Estado de México. Facultad de Economía. Maestría en Estudios Sustentables, Regionales y metropolitanos. Avenida Instituto Literario, nú100, C.P 50000, Colonia Centro, Toluca, Estado de México. ¹Maestrante.2 Profesor-investigador

Autor de correspondencia: dmondragont001@alumno.uaemex.mx (Daniel Monfragón

 

RESUMEN

 

El propósito de este trabajo es analizar la presencia de prácticas sostenibles en la producción de nopal (opuntia-ficus-indica) en Milpa Alta. Se identificaron actores clave a quienes se les realizaron encuestas y cuestionarios para investigar las características de la producción desde una perspectiva económica, social y ambiental. La información recopilada proviene de varias fuentes, como la Secretaría de Agricultura, la Secretaría de Desarrollo Económico y la Alcaldía de Milpa Alta. Además, se aplicó un cuestionario a 121 productores en el "Centro de Acopio de Nopal Verdura" de Milpa Alta durante octubre de 2023. Los principales hallazgos indican que predominan las formas tradicionales de producción, no se emplean técnicas sostenibles, y existen problemas de organización y distribución del producto. Los programas gubernamentales a nivel federal, estatal y local no asignan recursos para fomentar prácticas sostenibles en la producción de nopal. El uso de sustancias químicas en abonos y fertilizantes sigue siendo una práctica común. No hay asistencia técnica ni financiamiento disponibles. Es necesario promover la formación de cooperativas productivas, mejorar la organización y distribución del producto, y proporcionar asistencia técnica para fomentar la producción orgánica en la región.

 

Palabras clave: Agricultura/Milpa Alta/nopal/orgánico/sostenible

 

Para citar:

Mondragón-Torres, D. y Rodríguez-Pichardo, O.M. (2024). Análisis de las condiciones de la producción del nopal en Milpa Alta (2023). Revista del Centro de Graduados e Investigación. Instituto Tecnológico de Mérida, 39(106),07-13

Mercado laboral y perspectiva de género en el sector artesanal del municipio de Toluca, Estado de México (2023)

 

Mercado laboral y perspectiva de género en el sector artesanal del municipio de Toluca, Estado de México (2023)

Alexandra Velázquez-Canuto¹, Oscar Manuel Rodríguez-Pichardo² y María del Carmen Salgado-Vega²

 

Universidad Autónoma del Estado de México. Facultad de Arquitectura y Diseño¹. Facultad de Economía². Paseo Universidad S/N, Universitaria, 50110 Toluca de Lerdo, México.

Autor de correspondencia: avelazquezc860@alumno.uaemex.mx / vc_ale1423@hotmail.com (Alexandra Velázquez-Canuto)

 

RESUMEN

 

Este artículo explora el mercado laboral sobre todo en lo que respecta a salarios, la formalidad e informalidad y la perspectiva de género entorno al sector artesanal del municipio de Toluca, Estado de México. El objetivo es analizar las condiciones del mercado laboral bajo la perspectiva de género, a través de una revisión documental (artículos, informes, entre otros.) y datos estadísticos, se explora la dinámica del sector artesanal del municipio de Toluca. Por otra parte, resalta la importancia de la formalización como herramienta para promover la equidad de género y el reconocimiento hacia las mujeres artesanas. Finalmente, los resultados confirman a nivel nacional una prevalencia del género masculino dentro de la informalidad, así como de mayores salarios. Para el caso del Estado de México se observa una mayor participación femenina en el sector con respecto a la masculina y a la nacional y en cuanto a salarios se posiciona como una de las entidades con un nivel muy bajo que finalmente no está exento de seguir la misma tendencia a nivel nacional.

 

Palabras clave: Estado de México/ mercado laboral/ perspectiva de género/ sector artesanal

 

Para citar:

 

Velázquez-Canuto, A., Rodríguez-Pichardo, O.M. y Salgado-Vega, M.C. (2024). Mercado laboral y perspectiva de género en el sector artesanal del municipio de Toluca, Estado de México (2023). Revista del Centro de Graduados e Investigación. Instituto Tecnológico de Mérida, 39(106),01-06