Calidad fisicoquímica de leguminosas y arbustivas, establecidos en suelo litosol, en dos épocas del año

 

Calidad fisicoquímica de leguminosas y arbustivas, establecidos en suelo litosol, en dos épocas del año 

María Aurelia López-Herrera¹, Javier E. Castillo-Huchim¹ y Mónica Guadalupe Lozano-Contreras¹

 

¹Campo Experimental Mocochá, Km 25 antigua carretera Mérida- Motul, Mocochá, Yucatán, México.

Autor de correspondencia: lopez.aurelia@inifap.gob.mx (María Aurelia López-Herrera)

 

RESUMEN

 

El objetivo del trabajo fue evaluar la calidad fisicoquímica de leguminosas y arbustivas. Las especies fueron: Gliricidia sepium, Leucaena leucocephala (Lam.), Leucaena leucocephala (Peruana), Piscidia piscipula, Guazuma ulmifolia y Acalypha villosa. Las evaluaciones se realizaron cada 42 días en dos épocas. Se les determinó las Cen, MO, PC y FND. Los datos se sometieron a análisis de varianza y comparación de medias de Tukey (p≤0.05). Para Cen y MO, se observó efecto de época (p≤0.05) en L. leuc. (Peruana), para las demás especies no hubo efecto de época; en estas variables no hubo diferencia entre especies. En la PC, no hubo efecto de época (p≥0.05) en las especies estudiadas; sin embargo, entre especies existieron diferencias (p≤0.05): sobresalieron la L. leuc. (Lam) en la época de lluvias y seca, L. leuc. (Peruana), G. sepium en lluvias y secas; pero diferentes (p≤ 0.05) a P. piscipula en ambas épocas y a A. villosa y G. ulmifolia en las épocas de secas y lluvias respectivamente. Se observó efecto de época (p≤0.05) para la FND en G.  ulmifolia; entre especies hubo diferencias (p≤0.05), se formaron tres grupos, sobresalieron P. piscipula, G. ulmifolia y G. sepium, le siguen L. leuc. (Lam) y L. leuc. (Peruana) y por último A. villosa con valor más bajo. Los valores de PC y bajos contenidos de FND obtenidos, demuestran el gran potencial de las especies estudiadas, que pueden ser utilizadas como fuentes de proteína durante todo el año.

 

Palabras clave: Plantas forrajeras, Calidad fisicoquímica, potencial.

 

Para citar:

 

López-Herrera, M.A, Castillo-Huchim, J.E. y Lozano-Contreras, M.G. b(2021). Calidad fisicoquímica de leguminosas y arbustivas, establecidos en suelo litosol, en dos épocas del año. Revista del Centro de Graduados e Investigación. Instituto Tecnológico de Mérida, 36(89)39-43

Características de la conducta sexual y medidas testiculares en machos ovinos tropicales

Características de la conducta sexual y medidas testiculares en machos ovinos tropicales

Octavio Rojas-Rodríguez¹, María de la Luz Murguía-Olmedo¹ y Mónica Guadalupe Lozano-Contreras¹

 

¹Campo Experimental.  Mocochá, Km 25 antigua carretera Mérida- Motul, Mocochá, Yucatán, México.

Autor de correspondencia: rojas.octavio@inifap.gob.mx  (Octavio Rojas-Rodríguez)

 

RESUMEN

 

La libido y el comportamiento de apareamiento en carneros, son conductas importantes que pueden afectar significativamente la producción en animales. El objetivo fue comparar las características sexuales seminales en los machos de las razas Pelibuey y Blackbelly. Se colocó a una hembra estrogenizada en una corraleta y se introdujo un macho a la vez para cuantificar su conducta sexual durante 5 minutos. Se evaluaron las conductas del olfateo del perineo, el pataleo, el flehmen, la monta falsa. El semen se obtuvo mediante un electroeyaculador. Se analizó la información con el programa SAS, a través de un modelo lineal de efectos fijos, siendo estos, la raza y tipo de parto. Como variables de respuesta estuvieron el pataleo. Olfateo, flehmen, la monta falsa, circunferencia escrotal, peso y volumen testicular. Para comparar las medias se realizó la prueba de Duncan. Para el efecto de la raza se encontraron diferencias estadísticas significativas (p≥0.05) en las variables de olfateo perianal, pataleo, flehmen, monta falsa, medidas de estimaciones testiculares y concentración espermática. Para el efecto del tipo de parto no se encontraron diferencias estadísticas significativas (p≥0.05) en tas variables de olfateo perianal, pataleo y flehmen. Para el caso de la circunferencia escrotal, volumen, peso testicular y concentración espermática, se encontraron diferencias estadísticas significativas (p≤0.01) para los machos provenientes de parto triple con respecto a los de parto doble y sencillo. Representan buenas señales de poder seleccionar   machos por prolificidad, que más adelante se desarrollen como futuros sementales.     

 

Palabras clave: método de evaluación, morfología testicular, razas ovinas

Para citar:

 

Rojas-Rodríguez, O., Murguía-Olmedo, M.L. y Lozano-Contreras, M.G. (2021). Características de la conducta sexual y medidas testiculares en machos ovinos tropicales. Revista del Centro de Graduados e Investigación. Instituto Tecnológico de Mérida, 36(89)35-38

Revisión en metagenómica: aplicaciones y técnicas moleculares

Revisión en metagenómica: aplicaciones y técnicas moleculares

Víctor Adrián Espinoza-Martínez¹, Claudia López-Sánchez² y Felipe de Jesús Palma-Cruz¹

 

¹Tecnológico Nacional de México. Instituto Tecnológico de Oaxaca. ¹División de Estudios de Posgrado e Investigación. ²Departamento de Ingeniería Química y Bioquímica. Oaxaca de Juárez, Oaxaca, C. P. 68030. México

Autor para correspondencia: claudia.lopez@itoaxaca.edu.mx (Claudia López-Sánchez)

 

RESUMEN

 

Con el advenimiento de los métodos independientes del cultivo para estudiar la diversidad microbiana, ahora sabemos que los microorganismos están presentes en todos los nichos ecológicos imaginables: desde los océanos más profundos hasta los desiertos áridos y el intestino de casi todos los organismos multicelulares. Pueden existir como organismos de vida libre o formar relaciones simbióticas o patógenas con huéspedes eucariotas u otros procariotas. Sin embargo, a pesar de la ubicuidad de las bacterias y nuestro extenso esfuerzo por estudiarlas, la gran mayoría de la biodiversidad microbiana no se ha caracterizado funcionalmente (Wu et al., 2009). Esto se debe en gran parte a las limitaciones actuales en las tecnologías de cultivo, pero también al gran número de taxones bacterianos estimados. Por ejemplo, aproximadamente el 70% de todos los phyla bacterianos conocidos no tienen un solo cultivo representativo (Achtman y Wagner, 2008). Esta realidad es emocionante y algo abrumadora considerando la relación extremadamente próspera entre las bacterias cultivadas y las aplicaciones industriales. Actualmente, con la metagenómica se ha logrado conocer y estudiar en más detalle todo ese material genómico desconocido. Se han descubierto nuevas moléculas con aplicaciones biotecnológicas y se ha profundizado en entender mejor las diferentes interacciones microbiológicas en diversos ambientes, algunos con características extremas.

 

Palabras clave: metagenómica, ADNmg, secuenciación

 

Para citar:

 

Espinoza-Martínez, V.A., López-Sánchez, C. y Palma-Cruz, F.J. (2021). Revisión en metagenómica: aplicaciones y técnicas moleculares. Revista del Centro de Graduados e Investigación. Instituto Tecnológico de Mérida, 36(89)27-34

Percepciones de la pandemia covid-19 en estudiantes del Tecnológico de Chihuahua, México

Rosa Herrera-Aguilera¹, María Abigael Lozano-Saucedo¹, Alma Rocío Rivera-Gómez¹, Viridiana Rodríguez-Medina² , Ana Isela SantaAnna-López¹ y Elpidio Zárate-Rodríguez ¹

 

Tecnológico Nacional de México. Instituto Tecnológico de Chihuahua. Departamento de Ingeniería Química. Avenida Tecnológico 2909. C.P. 31000 Chihuahua, Chihuahua. México. ¹Profesor. ²Alumno.

Autor de correspondencia: rosa.ha@chihuahua.tecnm.mx (Rosa Herrera Aguilera)

 

RESUMEN

 

El objetivo principal de esta investigación fue el de identificar las percepciones de los estudiantes del Instituto Tecnológico de Chihuahua/TecnM sobre las medidas sanitarias y el aislamiento social implementadas durante la pandemia; se utilizó el método de encuesta aplicando a 199 estudiantes un cuestionario de 10 preguntas con escala de Likert por vía electrónica en noviembre del 2020.La mayoría de los estudiantes fueron mujeres y la edad promedio 18 años con 4 meses. Los resultados indicaron que los estudiantes apoyan y realizan las medidas sanitarias y de confinamiento social y confían en la actuación del gobierno en el manejo de la actual pandemia; están conscientes del impacto negativo de la crisis socioeconómica en el aumento de los contagios; se reconocen como susceptibles al contagio y saben que el ejercicio, buena alimentación y acatar las recomendaciones oficiales disminuyen el riesgo de contagios por el virus del covid-19.

 

Palabras clave: aislamiento social, contagio, covid-19, pandemia, situación socioeconómica

Para citar:

 

Herrera-Aguilera, R, Lozano-Saucedo, M.A., Rivera-Gómez, A.R., Rodríguez-Medina, V., SantaAnna-López, A.I. y Zárate-Rodríguez, E. (2021). Percepciones de la pandemia covid-19 en estudiantes del Tecnológico de Chihuahua, México. Revista del Centro de Graduados e Investigación. Instituto Tecnológico de Mérida, 36(89)22-26

Integración de tecnología inclusiva en clase muestra de la materia de cálculo integral con base al modelo de educación a distancia del Tecnológico Nacional de México

Integración de tecnología inclusiva en clase muestra de la materia de cálculo integral con base al modelo de educación a distancia del Tecnológico Nacional de México

Arturo Pérez-Rendon¹, Omar Meza-Vázquez², Luis Bernardo Ballesteros-García³, María Guadalupe Pérez-Rendón¹ y Gabriela del Carmen Ballesteros-García⁴

 

¹ Centro Universitario Hispano Mexicano. Ernesto Domínguez No. 111 entre Washington y Cristóbal Colón. C.P. 91919. Veracruz, Veracruz. México

² Tecnológico Nacional de México. Campus Veracruz. Av. Miguel Ángel de Quevedo 2779, Formando Hogar, 91897 Veracruz, Veracruz. México

³ Universidad de Oriente. Carretera Veracruz-Medellín, El Jobo, 91967 Veracruz, Veracruz. México

⁴ Universidad Tercer Milenio Boulevard Manuel Ávila Camacho 3855, Costa Verde, 94294 Veracruz, Veracruz, México

Autor de correspondencia: arturoperezrendon@gmail.com (Arturo Pérez-Rendon)

 

RESUMEN

 

El presente proyecto de investigación demuestra la capacidad de reducir el índice de reprobación y deserción escolar, por no contar con la infraestructura tecnológica en lugares marginados o de difícil acceso a la tecnología, mediante estrategias alternativas de aplicación de las TICs y con éstas mejorar el desempeño académico de los estudiantes. Este proyecto considera como base metodológica la aplicación de las TICs en torno a los aspectos educativos y sociales. En el aspecto educativo se toma la plataforma educativa Moodle acoplada a un SBC (Single Board Computer) de Raspberry Pi 3 B+. Mientras que en el aspecto social se buscaron candidatos en población vulnerable que no contaran con Internet y/o equipo de cómputo. Para ello se estuvo trabajando con una muestra de diez estudiantes de la carrera de Ingeniería en Sistemas Computacionales de la materia de Cálculo Integral cursando el séptimo semestre. Los estudiantes que cursaron sus materias con el Raspberry Pi 3 B+ lograron una reducción en los índices de reprobación con respecto a semestres anteriores desde un 10% hasta un 40%.

 

Palabras clave: Moodle, MySQL, Raspberry, Linux, HTML 5, PHP, LMS, Open Source, SBC, MTPuTTY

Para citar:

 

Pérez-Rendon, A., Meza-Vázquez, O., Ballesteros-García, L.B., Pérez-Rendón, M.G. y Gabriela del Carmen Ballesteros-García, G.C. (2021). Integración de tecnología inclusiva en clase muestra de la materia de cálculo integral con base al modelo de educación a distancia del Tecnológico Nacional de México. Revista del Centro de Graduados e Investigación. Instituto Tecnológico de Mérida, 36(89)16-21