Aplicación de la NOM-035-STPS-2018 en la empresa “Administración del Sistema Portuario Nacional” (ASIPONA) Dos Bocas

Aplicación de la NOM-035-STPS-2018 en la empresa “Administración del Sistema Portuario Nacional” (ASIPONA) Dos Bocas  

Valeri Mayte Gómez-Wilson¹, Flor de Lid Izquierdo-Helston¹, Roberto Fuentes-Cruz¹ y Gilberto Zamudio-López¹

 

¹Instituto Tecnológico Superior de Comalcalco, Academia de Ingeniería Industrial, Carretera Vecinal Comalcalco-Paraíso, km. 2, Ría. Occidente 3a. Sección, C. P. 86651.

Autor de correspondencia: Wvalery23@gmail.com  (Valeri Mayte Gomez Wilson)

 

RESUMEN

 

Los factores psicosociales y las condiciones organizacionales adversas impactan el desempeño y bienestar de los empleados. La aplicación de la NOM-035-STPS-2018 facilita la identificación y prevención de estos riesgos que afectan el rendimiento laboral. Este estudio tuvo como objetivo diagnosticar e identificar los factores de riesgo psicosocial en la empresa “Administración del Sistema Portuario Nacional Dos Bocas” (ASIPONA) conforme a la norma mencionada, con el fin de implementar medidas preventivas. La metodología empleada fue mixta, utilizando tanto un enfoque cuantitativo como cualitativo, a través de encuestas aplicadas a 52 empleados (30 hombres y 22 mujeres). Los resultados del diagnóstico indicaron que el ambiente de trabajo, la carga laboral y la organización del tiempo son factores que inciden en el bienestar de los trabajadores. Ante ello, se propusieron diversas medidas preventivas y correctivas, como programas de apoyo psicológico, ajustes en la organización laboral y actividades informativas sobre riesgos psicosociales. La implementación de la NOM-035-STPS-2018 permitió evaluar de manera adecuada estos factores y desarrollar estrategias para mejorar la salud física y mental de los empleados. Con base en estos hallazgos, se establecieron acciones para reducir los riesgos y promover un entorno laboral más saludable y productivo. Este proceso reafirma la importancia de la prevención de los riesgos psicosociales, lo cual contribuye a mejorar las condiciones laborales, aumentar la productividad y fortalecer el compromiso de los empleados con la organización.

 

Palabras clave: factores, riesgo, diagnóstico, prevención e identificación

 

Para citar:

 

Gómez-Wilson, V.M., Izquierdo-Helston, F.L., Fuentes-Cruz, R. y Zamudio-López, G. (2025). Aplicación de la NOM-035-STPS-2018 en la empresa “Administración del Sistema Portuario Nacional” (ASIPONA) Dos Bocas. Revista del Centro de Graduados e Investigación. Instituto Tecnológico de Mérida, 40(110),125-130

Buenas prácticas docentes: un retrato en voz de los alumnos

 

Buenas prácticas docentes: un retrato en voz de los alumnos

Aarón David Arenas-Ledesma¹, Mónica Adriana Padilla-Contreras¹, Mariana Garibay-Gallina¹ y José Raúl Martínez-Calderón¹

 

¹Centro de Bachillerato Tecnológico Industrial y de Servicios. CBTis 195 “Dolores Jiménez y Muro”. Área Académica. Avenida Revolución s/n, Ex, Ejido Ojo Caliente, 20190 Aguascalientes, Aguascalientes, México

Autor de correspondencia: arenags@hotmail.com (Aarón David Arenas-Ledesma)

 

RESUMEN

 

A lo largo de la búsqueda de la calidad de la educación se han propuesto diferentes indicadores que podrían mejorarla o deteriorarla. Sin embargo, uno de los componentes siempre presente es la figura del docente. De acuerdo con un informe del INEE en el 2018, los docentes (junto con otros actores) son elemento principal en la explicación de la calidad de la educación ya que estos ejecutan prácticas que permiten el aprendizaje significativo, fomentan convivencia sana y articulan los aprendizajes para los estudiantes. En este artículo se presentan aquellos elementos, que de acuerdo con las opiniones y creencias de los alumnos de CBTis, determinan el perfil del mejor maestro. En este sentido esta investigación ofrece elementos a la capacitación de docentes en formación, a la capacitación de docentes en activo y a la formulación de estrategias de C basadas en este actor educativo.

 

Palabras clave: Calidad de la educación, buenas prácticas docentes, evaluación docente

 

Para citar:

 

Arenas-Ledesma, A.D., Padilla-Contreras, M.A., Garibay-Gallina, M. y Martínez-Calderón, J.R. (2025). Buenas prácticas docentes: un retrato en voz de los alumnos. Revista del Centro de Graduados e Investigación. Instituto Tecnológico de Mérida, 40(110),118-124

Uso de cerdaza y peat moss en la producción de pepino (Cucumis sativus L.)

 Uso de cerdaza y peat moss en la producción de pepino (Cucumis sativus L.)

Nidelvia Cauich-Dzul¹, Marcos Briceño-Méndez¹*, Yamili Contreras-Perera², Arturo Alvarado-Segura¹ y Cesar David Lara- Colli¹

 

¹Tecnológico Nacional de México, Instituto Tecnológico Superior del Sur del Estado de Yucatán, Carretera Muna-Felipe Carrillo Puerto Tramo Oxkutzcab-Akil, Km 41+400, Oxkutzcab, Yucatán, México.

²Universidad Autónoma de Yucatán Unidad. Colaborativa para Bioensayos Entomológicos y Laboratorio para el Control Biológico de Aedes aegypti, Campus de Ciencias Biológicas y Agropecuarias, Km. 15.5 Carretera Mérida-Xmatkuil s.n., Mérida, Yucatán CP. 97315, México.

Autor para correspondencia: marc12_87@hotmail.com (Marcos Briceño-Méndez)

 

RESUMEN

 

La producción de hortalizas en vivero depende en gran medida de la calidad del sustrato utilizado, siendo los abonos orgánicos una alternativa sustentable frente a los sustratos comerciales convencionales. En este contexto, el presente estudio evaluó el efecto de diferentes proporciones de cerdaza porcina y peat moss comercial sobre la germinación, altura y diámetro de plántulas de pepino (Cucumis sativus L.) en Oxkutzcab, Yucatán, México. Se aplicaron seis tratamientos con distintas proporciones de ambos sustratos, incluyendo un testigo con 100 % de peat moss. A los siete días después de la siembra, el mayor porcentaje de germinación (91.16 %) se registró en el tratamiento con 100 % cerdaza, aunque sin diferencias estadísticas significativas (p > 0.05). A los 30 días, tampoco se observaron diferencias significativas en altura y diámetro de plántulas entre tratamientos; sin embargo, el tratamiento con 60 % peat moss y 40 % cerdaza mostró una tendencia favorable. Estos resultados indican que la cerdaza representa una alternativa viable, sustentable y de bajo costo para la producción de plántulas de pepino. Se recomienda evaluar a mayor escala otras variables fisiológicas y fenológicas, como biomasa seca, número de hojas, área foliar, índice de clorofila y vigor de las plántulas.

 

Palabras clave: abono, cerdaza, germinación, producción orgánica, hortalizas, peat moss

 

Para citar:

Cauich-Dzul, N., Briceño-Méndez, M., Contreras-Perera, Y., Alvarado-Segura, A. y Lara- Colli, C.D. (2025). Uso de cerdaza y peat moss en la producción de pepino (Cucumis sativus L.). Revista del Centro de Graduados e Investigación. Instituto Tecnológico de Mérida, 40(110),112-117

Cálculo de la frecuencia cardíaca máxima con un sistema embebido

 

Cálculo de la frecuencia cardíaca máxima con un sistema embebido

Rodrigo Mazun-Cruz¹, Melquizedec Moo-Medina¹ y Carlos Rubén Mota-Pino¹

 

¹Tecnológico Nacional de México. Campus Progreso. Boulevard. Víctor Manuel Cervera Pacheco S/N, Centro C.P. 97320 Progreso, Yucatán. México.

Autor de contacto: rodrigo.mc@progreso.tecnm.mx (Rodrigo Mazun-Cruz)

 

RESUMEN

 

La frecuencia cardíaca, es el número de pulsaciones del corazón en un minuto de un individuo, empleado para dosificar la intensidad del ejercicio y determinar el umbral anaeróbico. Dichos pulsos pueden ser calculados mediante técnicas manuales o empleando dispositivos digitales. El objetivo de esta investigación pretende mostrar un prototipo realizado con un sistema embebido que calcula la frecuencia máxima cardíaca de un individuo, ya sea que practique o no algún tipo de ejercicio moderado o de alto rendimiento, empleando sensores que se activan cuando esta frecuencia sea alcanzada o rebasada, de tal forma que sean alertas preventivas para tomar las precauciones pertinentes y que no representen riesgos en la salud en el futuro. El prototipo será diseñado con una placa Arduino y los componentes que interactúan entre sí, que calcularán la frecuencia cardíaca máxima del individuo a través de una fórmula.

 

Palabras clave: Arduino/Frecuencia cardíaca máxima/Sistema embebido/Sistema

 

Para citar:

 

Mazun-Cruz, R., Moo-Medina, M. y Mota-Pino, C.R. (2025). Cálculo de la frecuencia cardíaca máxima con un sistema embebido. Revista del Centro de Graduados e Investigación. Instituto Tecnológico de Mérida, 40(110),108-111

Prueba piloto: fiabilidad y validez sobre victimización estudiantil e intervención del profesorado

Prueba piloto: fiabilidad y validez sobre victimización estudiantil e intervención del profesorado

Natividad Valentín Uh-Cutz¹ y Norma Graciella Heredia-Soberanis¹

 

¹Universidad Autónoma de Yucatán. Facultad de Educación. Carretera Mérida - Motul Km 1, Gran San Pedro Cholul, Cholul, 97305 Mérida, Yucatán, México.

Autor de correspondencia: natividaduh8@gmail.com (Natividad Valentín Uh Cutz); nheredia@correo.uady.mx (Norma Graciella Heredia Soberanis)

 

RESUMEN

 

La violencia entre estudiantes persiste en el aula, por ello, el profesorado es señalado como actor clave que puede promover dinámicas de atención y prevención hacia estudiantes víctimas. Este estudio emerge de una investigación de mayor amplitud, cuyo objetivo fue determinar la confiabilidad y validez del instrumento “victimización estudiantil e intervención del profesorado”, aplicado a 61 estudiantes de nivel secundaria en un solo momento histórico, que resultó en una consistencia interna por encima de .70, según alfa Cronbach, así como pruebas Kaiser-Meyer-Olkin y de esfericidad de Bartlett que revelaron su originalidad en el constructo previamente señalado. Se presentan los resultados descriptivos en el que los estudiantes experimentan en mayor medida robos, empujones, rumores y apodos desagradables, así como menosprecio o burlas. Por otra parte, los profesores son percibidos como figuras que establecen normas claras y que promueven el respeto en el aula.

 

Palabras clave: Acoso, asistencia escolar, docente de secundaria

 

Para citar:

Valentín Uh-Cutz, N. y Heredia-Soberanis, N.G. (2025). Prueba piloto: fiabilidad y validez sobre victimización estudiantil e intervención del profesorado. Revista del Centro de Graduados e Investigación. Instituto Tecnológico de Mérida, 40(110),100-107

Sistema integrado de IoT y Big Data para el análisis de variables ambientales en invernaderos: desarrollo de dispositivo y software de código abierto

Sistema integrado de IoT y Big Data para el análisis de variables ambientales en invernaderos: desarrollo de dispositivo y software de código abierto

Norma Alicia García-Vidaña^1,3, Rubén Guerrero-Rivera^2,3, Dora Luz González-Bañales¹ y José de Jesús Muñoz-Ramos⁴

 

Tecnológico Nacional de México. Instituto Tecnológico de Durango. ¹Departamento de Sistemas y Computación. ²Departamento de Ingeniería Eléctrica. ³Maestría en Ingeniería. Boulevard Felipe Pescador 1830 Oriente., Nueva Vizcaya, 34080 Durango, Durango, México

⁴Tecnológico Nacional de México. Instituto Tecnológico del Valle del Guadiana. Km. 22.5 Carretera. Durango-México, 34371 Villa Montemorelos, Durango. México.

Autor de Correspondencia: norma.garcia@itdurango.edu.mx (Norma Alicia García-Vidaña; https://orcid.org/0009-0006-2478-5174)

 

RESUMEN

 

Este artículo presenta el desarrollo de un sistema integrado para el análisis de variables ambientales en invernaderos, mediante el uso de herramientas de Big Data e Internet de las Cosas (IoT). El sistema propuesto consta de dos componentes principales: un dispositivo de adquisición de datos basado en una plataforma de hardware libre, sensores ambientales y almacenamiento de datos; y una plataforma de software desarrollada en el lenguaje de programación Python y el motor Apache Spark, lo que permite la gestión de grandes volúmenes de información de forma eficiente. Este enfoque combina la capacidad de adquisición en tiempo real que ofrece IoT con el análisis a gran escala proporcionado por Big Data, permitiendo detectar patrones y relaciones entre variables ambientales. Como resultado, se generó un modelo descriptivo que resume y visualiza las condiciones regristradas dentro del invernadero. Esta herramienta facilita la gestión precisa del ambiente de cultivo, mejora la toma de decisiones y permite identificar oportunamente áreas que requieren ajustes o intervención, contribuyendo así a la optimización del rendimiento y la sostenibilidad de los cultivos bajo condiciones controladas.

 

Palabras clave: Variables ambientales, invernaderos, Big Data, IoT.

 

Para citar:

 

García-Vidaña, N.A., Guerrero-Rivera, R., González-Bañales, D.L. y Muñoz-Ramos, J.J. (2025). Sistema integrado de IoT y Big Data para el análisis de variables ambientales en invernaderos: desarrollo de dispositivo y software de código abierto. Revista del Centro de Graduados e Investigación. Instituto Tecnológico de Mérida, 40(110),94-99

Cálculo de la huella hídrica de consumo en las viviendas de Toluca, Estado de México, 2024

Cálculo de la huella hídrica de consumo en las viviendas de Toluca, Estado de México, 2024

Alexandra Esquivel-Alcántara¹, María del Carmen Salgado-Vega¹ y Sonia Elizabeth Esquivel-Alcántara¹

 

Universidad Autónoma del Estado de México, Facultad de Economía. Paseo Universidad. C.P. 50110, Toluca de Lerdo, México

Autor de correspondencia: alexa_esal@outlook.com. (Alexandra Esquivel Alcántara)

 

RESUMEN

 

El objetivo del presente trabajo es calcular la Huella Hídrica (HH) directa e indirecta de consumo de las viviendas del municipio de Toluca, en el Estado de México para el año 2024. Resulta de gran interés, analizar un tema relacionado con los recursos hídricos porque actualmente, el agua en el mundo es cada vez más escasa, aunado de la carencia que se ha experimentado en los últimos meses en la entidad mexiquense. Se busca demostrar que los hábitos de consumo y los actividades realizadas dentro de los hogares tienen un fuerte impacto en la sustentabilidad del planeta y en los recursos naturales, especialmente en los hídricos. Se realizó una encuesta que permitió recabar la información necesaria para el cálculo y análisis de la HH. Los resultados encontrados de la investigación realizada son que, en relación con el consumo de agua en las actividades realizadas dentro del hogar, se utilizaron 307,860 litros por semana para lavarse las manos, quien sobresalió como la actividad de mayor HH. Por otra parte, y de acuerdo con los resultados analizados de la encuesta, fue posible concluir que en la mayoría de las viviendas encuestadas no hacen un uso constante de la manguera para realizar actividades como regar jardín, lavar patios o lavar coches. Respecto al uso indirecto de agua a través del consumo de alimentos, la conclusión a la que se llegó es que la HH, más alta, es decir, el 33% corresponde al consumo de la carne de res. Respecto a las bebidas, la HH más grande fue la del consumo de café con el 46.22%, la de menor HH es el agua sin sabor, 0.11%.

 

Palabras clave: Agua, Huella Hídrica, Estado de México, Toluca

 

Para citar:

 

Esquivel-Alcántara, A., Salgado-Vega, M.C. y Esquivel-Alcántara, S.E. (2025). Cálculo de la huella hídrica de consumo en las viviendas de Toluca, Estado de México, 2024. Revista del Centro de Graduados e Investigación. Instituto Tecnológico de Mérida, 40(110),86-93