Determinación de la seguridad en la operación de una caldera de vapor de 500 HP de acuerdo con la NOM-020-STPS-2011, en el centro trabajo

Determinación de la seguridad en la operación de una caldera de vapor de 500 HP de acuerdo con la NOM-020-STPS-2011, en el centro trabajo

Carlos Manuel Ruiz-Casanova

 

Tecnológico Nacional de México. Instituto Tecnológico de Mérida. Departamento de Ingeniería Eléctrica y Electrónica. Av. Tecnológico km. 4.5 S/N, C.P. 97118, Mérida, Yucatán, México.

Autor de correspondencia: carlos.rc@merida.tecnm.mx (Carlos Manuel Ruiz Casanova)

 

RESUMEN

 

Las calderas de vapor industriales desempeñan un papel fundamental al transportar eficientemente la energía térmica dentro de las instalaciones. No obstante, debido a los riesgos inherentes asociados con su operación, existen normativas estrictas que regulan tanto su fabricación como su utilización, cuidando siempre la seguridad de las instalaciones y el personal.  En el presente trabajo, se determinó la operación de una caldera de 500 HP con base a la NOM-020-STPS-2011, Recipientes sujetos a presión, recipientes criogénicos y generadores de vapor o calderas - Funcionamiento - Condiciones de Seguridad, verificando y observando los parámetros medibles de la operación del equipo, registrando todos los valores observados en la bitácora de servicio. Se realizó una prueba hidrostática a una presión de 10.5 kg/cm² y resultó satisfactoria. No se presentaron filtraciones en tubos fluxes ni deformaciones, la presión de mantuvo constante durante el periodo de la prueba. Terminada la prueba la caldera se puso en operación en óptimas condiciones y seguras.

 

Palabra clave: calderas industriales, prueba hidrostática

 

Para citar:

Ruiz-Casanova, C.M. (2025). Determinación de la seguridad en la operación de una caldera de vapor de 500 HP de acuerdo con la NOM-020-STPS-2011, en el centro trabajo. Revista del Centro de Graduados e Investigación. Instituto Tecnológico de Mérida, 40(109),197-202

Resistencia e identidad ante el colonialismo urbano en Santa Gertrudis Copó, Mérida

 Resistencia e identidad ante el colonialismo urbano en Santa Gertrudis Copó, Mérida

Gerardo Sánchez-Trejo¹, Aurelio Sánchez-Suárez², Gladys Ortiz-Henderson³, Jorge Victoria-Ojeda² y Leydi Cocom-Valencia⁴

 

¹Universidad Autónoma de Yucatán. Doctorado Institucional en Ciencias Sociales, Campus de Ciencias Sociales Económico-Administrativas y Humanidades Km. 1 Carretera Mérida-Tizimín, Cholul, Mérida, México

²Universidad Autónoma de Yucatán. Unidad de Ciencias Sociales, Centro de Investigaciones Regionales.  Avenida Itzáes, No. 490 x Calle 59, Col. Centro, C.P. 97000. Mérida, Yucatán, México

³Universidad Autónoma Metropolitana. Departamento de Estudios Culturales Av. de las Garzas No. 10, Col. El Panteón, Municipio Lerma de Villada, C.P. 52005. Estado de México, México

⁴Ex comisariado municipal de Santa Gertrudis Copó en Mérida, Yucatán

Aurelio Sánchez-Suárez https://orcid.org/0000-0002-2429-0052; Gladys Ortiz-Henderson https://orcid.org/0000-0003-4423-0011; Jorge Victoria-Ojeda https://orcid.org/0000-0003-4468-0901

Autor de correspondencia: gero.sanchez.hd@gmail.com (Gerardo Sánchez-Trejo) https://orcid.org/0000-0002-2381-239X

 

RESUMEN

 

Este texto distingue los efectos del colonialismo urbano en la identidad y memoria del pueblo originario de Santa Gertrudis Copó en Mérida, Yucatán, al enfocarse en la observación de las prácticas de sus fiestas patronales durante noviembre de 2023. Se aplicó una metodología de investigación de estudio de caso, cuyos resultados muestran cómo las prácticas de estas festividades, en conjunto con la memoria colectiva y la identidad cultural, son medios de resistencia contra los efectos del colonialismo urbano. La conclusión reflexiona sobre el impacto de estos efectos y las narrativas publicitarias inmobiliarias en las formas de resistencia de los habitantes originarios y en el fortalecimiento de su identidad maya.

 

Palabras clave: conocimientos tradicionales/desarrollo urbano/identidad cultural/patrimonio cultural inmaterial / publicidad

 

Para citar:

 

Sánchez-Trejo, G., Sánchez-Suárez, A., Ortiz-Henderson, G., Victoria-Ojeda, J. y Cocom-Valencia, L. (2025). Resistencia e identidad ante el colonialismo urbano en Santa Gertrudis Copó, Mérida. Revista del Centro de Graduados e Investigación. Instituto Tecnológico de Mérida, 40(109),186-196

Usura: una tarea pendiente en México

 Usura: una tarea pendiente en México

Karina Obando-Camacho

 

Universidad del Centro del Bajío. Doctorado en Derecho Constitucional. Antonio García Cubas 704, Fovissste, C. P. 38010, Celaya, Guanajuato, México.

Autor de correspondencia: karina.obando@uniceba.edu.mx (Karina Obando Camacho)

 

RESUMEN

 

En el sistema financiero mexicano hay una permisibilidad para que las instituciones crediticias otorguen créditos estableciendo las condiciones violatorias a los derechos humanos de las personas, sin que exista un organismo o regulación legal  efectiva que permita establecer límites en aras de la protección a los individuos, principalmente en su patrimonio, mediante la prohibición absoluta de la usura que es el cobro excesivo de interés y con ello arropar a los usuarios financieros en una vida en dignidad.

 

Palabras clave: Sistema financiero mexicano/instituciones financieras/microfinancieras/usura/regulación

 

Para citar:

 

Obando-Camacho, K. (2025). Usura: una tarea pendiente en México. Revista del Centro de Graduados e Investigación. Instituto Tecnológico de Mérida, 40(109),180-185

Ideación suicida en estudiantes de medicina en una escuela privada de Yucatán, México

 

Ideación suicida en estudiantes de medicina en una escuela privada de Yucatán, México

Vicente Cobá-Canul¹, Andrea Angelito-Citam¹, Lidia Juárez-Chi¹, Perla Reyna-Gonzalez¹, Eunice Pool-Albornoz² y Gustavo Canul-Medina²

 

Centro Educativo Rodríguez Tamayo, Escuela de Medicina. Caucel Km 9.5, Calle 96 No.653 entre 51 A y 59 Fraccionamiento Ciudad Caucel, 97002 Caucel, Yucatán. México. ¹Estudiante. ²Docente.

Vicente Cobá-Canul  https://orcid.org/0009-0002-8974-3574; Andrea Angelito-Citam  https://orcid.org/0009-0005-5476-9055; Lidia Juárez-Chi https://orcid.org/0009-0004-2257-2330; Perla Reyna-González https://orcid.org/0009-0001-0995-4236; Gustavo Canul-Medina https://orcid.org/0000-0001-7212-4748

Autor de correspondencia: abypool19@hotmail.com (E. Abigahil Pool Albornoz)  https://orcid.org/0009-0007-5271-7707

 

RESUMEN

 

Los estudiantes de medicina enfrentan una alta presión académica, lo que puede contribuir al desarrollo de enfermedades mentales, incluyendo ideación suicida. Para evaluar este riesgo, se utiliza la Escala de Ideación Suicida de Beck, que mide cuatro dimensiones relacionadas con las actitudes hacia la vida y los pensamientos suicidas. Un estudio realizado con estudiantes de segundo y cuarto semestre de medicina en una escuela privada de Yucatán, México, aplicó esta escala a 189 estudiantes de manera voluntaria y anónima. Los resultados revelaron que el 64.55% de los estudiantes presentó un riesgo leve de suicidio, y las mujeres tuvieron una mayor prevalencia de pensamientos suicidas en comparación con los hombres. Además, las estudiantes de segundo semestre mostraron un mayor grado de ideación suicida. A pesar de que el 51.04% de los estudiantes tuvo una percepción positiva hacia la vida y el 64.02% no reportó intentos suicidas previos, el 57.81% y el 15.63% de los estudiantes experimentaron riesgo leve y moderado de pensamiento suicida, respectivamente. El estudio resalta la importancia de identificar formas pasivas de ideación suicida que no siempre se traducen en deseos explícitos de morir, y subraya la necesidad de implementar intervenciones psicológicas para reducir estos pensamientos y promover el bienestar mental de los estudiantes de medicina.

 

Palabras claves: Ideación suicida; estudiantes de medicina; prevención; escala de Beck

 

Para citar:

 

Cobá-Canul, V., Angelito-Citam, A., Juárez-Chi, L., Reyna-González, P., Pool-Albornoz, E. y Canul-Medina, G. (2025). Ideación suicida en estudiantes de medicina en una escuela privada de Yucatán, México. Revista del Centro de Graduados e Investigación. Instituto Tecnológico de Mérida, 40(109),174-179

Percepciones del cambio climático en tres zonas de Mérida, Yucatán, México

 Percepciones del cambio climático en tres zonas de Mérida, Yucatán, México

Joaquín Eduardo Franco-Navarrete¹, Aurelio Sánchez-Suárez¹, Amarella Eastmond-Spencer¹, Rodrigo T. Patiño-Díaz² y Jorge Victoria-Ojeda¹

 

¹Universidad Autónoma de Yucatán. Campus de Ciencias Sociales Económico-Administrativas y Humanidades Km. 1 Carretera Mérida-Tizimín, Cholul., Mérida, México

²CINVESTAV - Unidad Mérida, Km. 6 Antigua carretera a Progreso Apdo. Postal 73, Cordemex, 97310 Mérida, Yucatán, México

Autor de correspondencia: joaquinfranconavarrete@gmail.com (Joaquín Eduardo Franco-Navarrete)

 

RESUMEN

 

El Cambio Climático es considerado una gran amenaza para la humanidad, con impactos que afectan no solo el medio ambiente, sino también la salud, la economía y el bienestar social. En este contexto, el estudio de las percepciones ante el Cambio Climático es esencial para entender cómo las comunidades responden a sus riesgos y cómo pueden diseñarse políticas efectivas de adaptación. En este artículo se analiza la percepción de la población ante el Cambio Climático en Mérida, Yucatán, México, enfocándose en tres diferentes zonas de la ciudad, con el objetivo de evaluar la vulnerabilidad percibida a través de tres dimensiones clave: exposición, sensibilidad y capacidad adaptativa. Para ello, se realizó una encuesta a 90 personas de diversas edades y niveles socioeconómicos, distribuidas equitativamente en las tres zonas. Como parte de la metodología se empleó un instrumento que identifica la vulnerabilidad considerando indicadores relacionados con la exposición a fenómenos climáticos, la sensibilidad de los sistemas locales y la capacidad de adaptación de los residentes. Los resultados revelaron que la mayoría de los encuestados percibieron los efectos del Cambio Climático; el análisis destacó que las percepciones de exposición y sensibilidad fueron similares entre las zonas, pero la capacidad de adaptación mostró una gran disparidad, especialmente entre los diferentes grupos socioeconómicos. Asimismo, las mujeres, en general, reportaron una mayor percepción de vulnerabilidad que los hombres. En conclusión, la investigación subraya que la percepción del Cambio Climático es más fuerte en las zonas con menos recursos e infraestructura. Esto pone de manifiesto la necesidad de políticas públicas equitativas que aborden las disparidades socioeconómicas y fortalezcan la capacidad adaptativa en todas las zonas de la ciudad, promoviendo un enfoque más justo, equitativo e incluyente frente al cambio climático.

 

Palabras clave: Cambio Climático, vulnerabilidad, percepciones

 

Para citar:

 

Franco-Navarrete, J.E., Sánchez-Suárez, A., Eastmond-Spencer, A., Patiño-Díaz, R.T. y Victoria-Ojeda, J. (2025). Percepciones del cambio climático en tres zonas de Mérida, Yucatán, México. Revista del Centro de Graduados e Investigación. Instituto Tecnológico de Mérida, 40(109),163-173

Percepción de estudiantes sobre temas relacionados con estructuras de datos en computación

 

Percepción de estudiantes sobre temas relacionados con estructuras de datos en computación

Ángel Alejandro Balderas-Pech¹, Lizzie Edmea Narváez-Díaz¹ y Erika Rossana Llanes-Castro¹

 

¹Universidad Autónoma de Yucatán. Unidad Multidisciplinaria Tizimín. Calle 48 S/N, C.P. 97700, Tizimín, Yucatán, México.

Autor de correspondencia: lendiaz@correo.uady.mx (Lizzie Edmea Narváez-Díaz)

 

RESUMEN

 

Las estructuras de datos son fundamentales en las carreras de computación e informática ya que desarrollan conocimientos y habilidades clave para resolver problemas complejos en programación y desarrollo de software. Sin embargo, muchos estudiantes enfrentan dificultades para comprender y aplicar estos conceptos debido a la falta de experiencia, dominio en programación y desinterés, entre otros factores; es crucial brindarles apoyo durante su formación. El objetivo de este estudio consistió en identificar la percepción de los estudiantes sobre las principales barreras al cursar la materia de Estructuras de Datos en la Licenciatura en Ingeniería de Software de la Unidad Multidisciplinaria Tizimín. Se realizó una investigación no experimental, transversal y descriptiva con un enfoque mixto mediante la aplicación de una encuesta en la que participaron un total de 42 estudiantes que ya habían cursado la materia. Los resultados destacan que las estructuras de datos que los alumnos considera con mayor complejidad son los árboles y los diccionarios y en cuanto a los algoritmos el que les resulta más complejo es la búsqueda en amplitud en grafos; de igual modo destacan que el aprendizaje se les facilita más con el uso de lenguajes como C/C++ y Java, también se revela que muchos estudiantes necesitan el apoyo visual para entender los temas de la asignatura, como trabajo futuro se propone el diseño y desarrollo de una herramienta didáctica que responda a las necesidades específicas de la asignatura para mejorar la comprensión de los temas y el interés de los estudiantes.

 

Palabras clave: Algoritmos/encuesta/estructuras de datos/percepción de estudiantes/programación

 

Para citar:

 

Balderas-Pech, A.A., Narváez-Díaz, L.E. y Llanes-Castro, E.R. (2025). Percepción de estudiantes sobre temas relacionados con estructuras de datos en computación. Revista del Centro de Graduados e Investigación. Instituto Tecnológico de Mérida, 40(109),156-162

Determinación de la seguridad en instalaciones eléctricas mediante el estudio y medición de resistencia de tierras físicas según la NOM-022-STPS-2015

Determinación de la seguridad en instalaciones eléctricas mediante el estudio y medición de resistencia de tierras físicas según la NOM-022-STPS-2015

Carlos Manuel Ruiz-Casanova

 

Tecnológico Nacional de México. Instituto Tecnológico de Mérida. Departamento de Ingeniería Eléctrica y Electrónica. Avenida. Tecnológico km. 4.5 S/N, C.P. 97118, Mérida, Yucatán, México.

Autor de correspondencia: carlos.rc@merida.tecnm.mx (Carlos Manuel Ruiz Casanova)

 

RESUMEN

 

Determinar la seguridad de las instalaciones eléctricas, midiendo y analizando la resistencia del sistema de puesta a tierra física a la que está conectada la red eléctrica y que contiene procedimientos de uso común en la industria y el sector. Los procedimientos específicos varían con cada tarea y deben estar a cargo de personal calificado. Para mantener la máxima seguridad, consulte siempre las recomendaciones del fabricante, la normativa sobre seguros, los procedimientos específicos de la planta o establecimiento y del sitio de trabajo, las regulaciones federales, estatales o locales, y las de cualquier autoridad competente. El material aquí contenido tiene el objeto de servir como recurso educativo al usuario. Los sistemas de conexión a tierra se instalan para proteger al personal, al equipo y a los edificios de fallas de conexión a tierra no deseadas y peligrosas. Las categorías de conexión a tierra incluyen la puesta a tierra e interconexión eléctrica de equipos para protección del personal (protección contra fallas), electrodo de tierra, protección contra rayos y sistemas de referencia de señales. Los sistemas de conexión a tierra se prueban para asegurarse de que existan valores adecuados de resistencia de tierra presentes en el sistema. Se utilizan diversos métodos para proporcionar conexión a tierra y estos se basan en los requisitos del National Electrical Code® (NEC®).

 

Palabras clave: instalaciones eléctricas, tierra física

 

Para citar:

 

Ruiz-Casanova, C.M. (2025). Determinación de la seguridad en instalaciones eléctricas mediante el estudio y medición de resistencia de tierras físicas según la NOM-022-STPS-2015. Revista del Centro de Graduados e Investigación. Instituto Tecnológico de Mérida, 40(109),151-155