Laura May-Salazar1, Salvador Flores-Redondo1, Manuel Hernández-Meza1 y Leydi Legorreta-Barrancos1
Tecnológico Nacional de México. Instituto Tecnológico de Campeche. Campeche – Escárcega km 9, Lerma, Campeche 24500 Campeche, México.
Laura, May-Salazar https://orcid.org/0000-0002-9972-162X, CVU CONAYT ID: 913283, https://orcid.org/ Leydi, Legorreta-Barrancos/ORC ID 0000-0002-8918-4226, CVU CONAYT ID:725501
Autor de correspondencia: laura.may@itcampeche.edu.mx (Laura May-Salazar)
RESUMEN
El presente trabajo muestra los resultados de la investigación; Implementación de una plataforma de gamificación para mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje de la asignatura: Taller de Sistemas Operativos (TSO), con el objetivo de Evaluar si aplicar contenidos educativos mediante una plataforma de gamificación en la asignatura de TSO, del quinto semestre de Ingeniería en Sistemas Computacionales del ITC, contribuye a elevar el aprovechamiento escolar de los estudiantes matriculados. En este estudio se muestran los resultados de las características de gamificación recopiladas como preferencia de los 27 estudiantes participantes. Para este artículo de investigación se presentan resultados de la primera y segunda etapa del proyecto de investigación, para su mejor aprovechamiento y la sustantiva contribución al desarrollo del Tecnológico Nacional de México.
Para citar:
May-Salazar1, L., Flores-Redondo, S., Hernández-Meza, M. y Legorreta-Barrancos, L. (2023). Implementación de una plataforma de gamificación para mejorar el proceso enseñanza aprendizaje de la asignatura: taller de sistemas operativos (TSO). Revista el Centro de Graduados e Investigación. Instituto Tecnológico de Mérida, 38(101),355-362
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