Usura: una tarea pendiente en México

 Usura: una tarea pendiente en México

Karina Obando-Camacho

 

Universidad del Centro del Bajío. Doctorado en Derecho Constitucional. Antonio García Cubas 704, Fovissste, C. P. 38010, Celaya, Guanajuato, México.

Autor de correspondencia: karina.obando@uniceba.edu.mx (Karina Obando Camacho)

 

RESUMEN

 

En el sistema financiero mexicano hay una permisibilidad para que las instituciones crediticias otorguen créditos estableciendo las condiciones violatorias a los derechos humanos de las personas, sin que exista un organismo o regulación legal  efectiva que permita establecer límites en aras de la protección a los individuos, principalmente en su patrimonio, mediante la prohibición absoluta de la usura que es el cobro excesivo de interés y con ello arropar a los usuarios financieros en una vida en dignidad.

 

Palabras clave: Sistema financiero mexicano/instituciones financieras/microfinancieras/usura/regulación

 

Para citar:

 

Obando-Camacho, K. (2025). Usura: una tarea pendiente en México. Revista del Centro de Graduados e Investigación. Instituto Tecnológico de Mérida, 40(109),180-185

Ideación suicida en estudiantes de medicina en una escuela privada de Yucatán, México

 

Ideación suicida en estudiantes de medicina en una escuela privada de Yucatán, México

Vicente Cobá-Canul¹, Andrea Angelito-Citam¹, Lidia Juárez-Chi¹, Perla Reyna-Gonzalez¹, Eunice Pool-Albornoz² y Gustavo Canul-Medina²

 

Centro Educativo Rodríguez Tamayo, Escuela de Medicina. Caucel Km 9.5, Calle 96 No.653 entre 51 A y 59 Fraccionamiento Ciudad Caucel, 97002 Caucel, Yucatán. México. ¹Estudiante. ²Docente.

Vicente Cobá-Canul  https://orcid.org/0009-0002-8974-3574; Andrea Angelito-Citam  https://orcid.org/0009-0005-5476-9055; Lidia Juárez-Chi https://orcid.org/0009-0004-2257-2330; Perla Reyna-González https://orcid.org/0009-0001-0995-4236; Gustavo Canul-Medina https://orcid.org/0000-0001-7212-4748

Autor de correspondencia: abypool19@hotmail.com (E. Abigahil Pool Albornoz)  https://orcid.org/0009-0007-5271-7707

 

RESUMEN

 

Los estudiantes de medicina enfrentan una alta presión académica, lo que puede contribuir al desarrollo de enfermedades mentales, incluyendo ideación suicida. Para evaluar este riesgo, se utiliza la Escala de Ideación Suicida de Beck, que mide cuatro dimensiones relacionadas con las actitudes hacia la vida y los pensamientos suicidas. Un estudio realizado con estudiantes de segundo y cuarto semestre de medicina en una escuela privada de Yucatán, México, aplicó esta escala a 189 estudiantes de manera voluntaria y anónima. Los resultados revelaron que el 64.55% de los estudiantes presentó un riesgo leve de suicidio, y las mujeres tuvieron una mayor prevalencia de pensamientos suicidas en comparación con los hombres. Además, las estudiantes de segundo semestre mostraron un mayor grado de ideación suicida. A pesar de que el 51.04% de los estudiantes tuvo una percepción positiva hacia la vida y el 64.02% no reportó intentos suicidas previos, el 57.81% y el 15.63% de los estudiantes experimentaron riesgo leve y moderado de pensamiento suicida, respectivamente. El estudio resalta la importancia de identificar formas pasivas de ideación suicida que no siempre se traducen en deseos explícitos de morir, y subraya la necesidad de implementar intervenciones psicológicas para reducir estos pensamientos y promover el bienestar mental de los estudiantes de medicina.

 

Palabras claves: Ideación suicida; estudiantes de medicina; prevención; escala de Beck

 

Para citar:

 

Cobá-Canul, V., Angelito-Citam, A., Juárez-Chi, L., Reyna-González, P., Pool-Albornoz, E. y Canul-Medina, G. (2025). Ideación suicida en estudiantes de medicina en una escuela privada de Yucatán, México. Revista del Centro de Graduados e Investigación. Instituto Tecnológico de Mérida, 40(109),174-179

Percepciones del cambio climático en tres zonas de Mérida, Yucatán, México

 Percepciones del cambio climático en tres zonas de Mérida, Yucatán, México

Joaquín Eduardo Franco-Navarrete¹, Aurelio Sánchez-Suárez¹, Amarella Eastmond-Spencer¹, Rodrigo T. Patiño-Díaz² y Jorge Victoria-Ojeda¹

 

¹Universidad Autónoma de Yucatán. Campus de Ciencias Sociales Económico-Administrativas y Humanidades Km. 1 Carretera Mérida-Tizimín, Cholul., Mérida, México

²CINVESTAV - Unidad Mérida, Km. 6 Antigua carretera a Progreso Apdo. Postal 73, Cordemex, 97310 Mérida, Yucatán, México

Autor de correspondencia: joaquinfranconavarrete@gmail.com (Joaquín Eduardo Franco-Navarrete)

 

RESUMEN

 

El Cambio Climático es considerado una gran amenaza para la humanidad, con impactos que afectan no solo el medio ambiente, sino también la salud, la economía y el bienestar social. En este contexto, el estudio de las percepciones ante el Cambio Climático es esencial para entender cómo las comunidades responden a sus riesgos y cómo pueden diseñarse políticas efectivas de adaptación. En este artículo se analiza la percepción de la población ante el Cambio Climático en Mérida, Yucatán, México, enfocándose en tres diferentes zonas de la ciudad, con el objetivo de evaluar la vulnerabilidad percibida a través de tres dimensiones clave: exposición, sensibilidad y capacidad adaptativa. Para ello, se realizó una encuesta a 90 personas de diversas edades y niveles socioeconómicos, distribuidas equitativamente en las tres zonas. Como parte de la metodología se empleó un instrumento que identifica la vulnerabilidad considerando indicadores relacionados con la exposición a fenómenos climáticos, la sensibilidad de los sistemas locales y la capacidad de adaptación de los residentes. Los resultados revelaron que la mayoría de los encuestados percibieron los efectos del Cambio Climático; el análisis destacó que las percepciones de exposición y sensibilidad fueron similares entre las zonas, pero la capacidad de adaptación mostró una gran disparidad, especialmente entre los diferentes grupos socioeconómicos. Asimismo, las mujeres, en general, reportaron una mayor percepción de vulnerabilidad que los hombres. En conclusión, la investigación subraya que la percepción del Cambio Climático es más fuerte en las zonas con menos recursos e infraestructura. Esto pone de manifiesto la necesidad de políticas públicas equitativas que aborden las disparidades socioeconómicas y fortalezcan la capacidad adaptativa en todas las zonas de la ciudad, promoviendo un enfoque más justo, equitativo e incluyente frente al cambio climático.

 

Palabras clave: Cambio Climático, vulnerabilidad, percepciones

 

Para citar:

 

Franco-Navarrete, J.E., Sánchez-Suárez, A., Eastmond-Spencer, A., Patiño-Díaz, R.T. y Victoria-Ojeda, J. (2025). Percepciones del cambio climático en tres zonas de Mérida, Yucatán, México. Revista del Centro de Graduados e Investigación. Instituto Tecnológico de Mérida, 40(109),163-173

Percepción de estudiantes sobre temas relacionados con estructuras de datos en computación

 

Percepción de estudiantes sobre temas relacionados con estructuras de datos en computación

Ángel Alejandro Balderas-Pech¹, Lizzie Edmea Narváez-Díaz¹ y Erika Rossana Llanes-Castro¹

 

¹Universidad Autónoma de Yucatán. Unidad Multidisciplinaria Tizimín. Calle 48 S/N, C.P. 97700, Tizimín, Yucatán, México.

Autor de correspondencia: lendiaz@correo.uady.mx (Lizzie Edmea Narváez-Díaz)

 

RESUMEN

 

Las estructuras de datos son fundamentales en las carreras de computación e informática ya que desarrollan conocimientos y habilidades clave para resolver problemas complejos en programación y desarrollo de software. Sin embargo, muchos estudiantes enfrentan dificultades para comprender y aplicar estos conceptos debido a la falta de experiencia, dominio en programación y desinterés, entre otros factores; es crucial brindarles apoyo durante su formación. El objetivo de este estudio consistió en identificar la percepción de los estudiantes sobre las principales barreras al cursar la materia de Estructuras de Datos en la Licenciatura en Ingeniería de Software de la Unidad Multidisciplinaria Tizimín. Se realizó una investigación no experimental, transversal y descriptiva con un enfoque mixto mediante la aplicación de una encuesta en la que participaron un total de 42 estudiantes que ya habían cursado la materia. Los resultados destacan que las estructuras de datos que los alumnos considera con mayor complejidad son los árboles y los diccionarios y en cuanto a los algoritmos el que les resulta más complejo es la búsqueda en amplitud en grafos; de igual modo destacan que el aprendizaje se les facilita más con el uso de lenguajes como C/C++ y Java, también se revela que muchos estudiantes necesitan el apoyo visual para entender los temas de la asignatura, como trabajo futuro se propone el diseño y desarrollo de una herramienta didáctica que responda a las necesidades específicas de la asignatura para mejorar la comprensión de los temas y el interés de los estudiantes.

 

Palabras clave: Algoritmos/encuesta/estructuras de datos/percepción de estudiantes/programación

 

Para citar:

 

Balderas-Pech, A.A., Narváez-Díaz, L.E. y Llanes-Castro, E.R. (2025). Percepción de estudiantes sobre temas relacionados con estructuras de datos en computación. Revista del Centro de Graduados e Investigación. Instituto Tecnológico de Mérida, 40(109),156-162

Determinación de la seguridad en instalaciones eléctricas mediante el estudio y medición de resistencia de tierras físicas según la NOM-022-STPS-2015

Determinación de la seguridad en instalaciones eléctricas mediante el estudio y medición de resistencia de tierras físicas según la NOM-022-STPS-2015

Carlos Manuel Ruiz-Casanova

 

Tecnológico Nacional de México. Instituto Tecnológico de Mérida. Departamento de Ingeniería Eléctrica y Electrónica. Avenida. Tecnológico km. 4.5 S/N, C.P. 97118, Mérida, Yucatán, México.

Autor de correspondencia: carlos.rc@merida.tecnm.mx (Carlos Manuel Ruiz Casanova)

 

RESUMEN

 

Determinar la seguridad de las instalaciones eléctricas, midiendo y analizando la resistencia del sistema de puesta a tierra física a la que está conectada la red eléctrica y que contiene procedimientos de uso común en la industria y el sector. Los procedimientos específicos varían con cada tarea y deben estar a cargo de personal calificado. Para mantener la máxima seguridad, consulte siempre las recomendaciones del fabricante, la normativa sobre seguros, los procedimientos específicos de la planta o establecimiento y del sitio de trabajo, las regulaciones federales, estatales o locales, y las de cualquier autoridad competente. El material aquí contenido tiene el objeto de servir como recurso educativo al usuario. Los sistemas de conexión a tierra se instalan para proteger al personal, al equipo y a los edificios de fallas de conexión a tierra no deseadas y peligrosas. Las categorías de conexión a tierra incluyen la puesta a tierra e interconexión eléctrica de equipos para protección del personal (protección contra fallas), electrodo de tierra, protección contra rayos y sistemas de referencia de señales. Los sistemas de conexión a tierra se prueban para asegurarse de que existan valores adecuados de resistencia de tierra presentes en el sistema. Se utilizan diversos métodos para proporcionar conexión a tierra y estos se basan en los requisitos del National Electrical Code® (NEC®).

 

Palabras clave: instalaciones eléctricas, tierra física

 

Para citar:

 

Ruiz-Casanova, C.M. (2025). Determinación de la seguridad en instalaciones eléctricas mediante el estudio y medición de resistencia de tierras físicas según la NOM-022-STPS-2015. Revista del Centro de Graduados e Investigación. Instituto Tecnológico de Mérida, 40(109),151-155

Sistema de planificación de recursos empresariales en la empresa Grúas y Autotransportes Velázquez S.A. de C.V.

Sistema de planificación de recursos empresariales en la empresa Grúas y Autotransportes Velázquez S.A. de C.V.

José Enrique Morales-Gil y Giselle Alejandra Naranjo-Vázquez

 

¹Tecnológico Nacional de México, Instituto Tecnológico Superior de Comalcalco, Carretera Vecinal Comalcalco-Paraíso, km. 2, Ría. Occidente 3a. Sección, C.P. 86651. Comalcalco, Tabasco, México.

Autor de correspondencia: giselle.naranjo@comalcalco.tecnm.mx (Giselle Alejandra Naranjo-Vázquez)

 

RESUMEN

 

Este artículo se desarrolla con la finalidad de comprender el impacto que tienen los Sistemas de Planificación de Recursos Empresariales (ERP) en los procesos logísticos. Se busca la identificación y estudio de las funcionalidades del actual sistema ERP de la empresa Grúas y Autotransportes Velázquez S.A de C.V, proponiéndose como solución el rediseño del ERP, basándose en el análisis de la matriz de valor agregado, con la finalidad de mejorar los procesos logísticos de los diversos departamentos. Se considera que, al implementar este proyecto, la empresa podrá integrar todos sus procesos logísticos en un solo sistema, permitiendo la optimización de estos y la correcta gestión de sus recursos, garantizando la trazabilidad de la información permitiendo la eficiencia en sus operaciones para lograr la satisfacción de sus clientes e incrementar sus ingresos.

 

Palabras clave: Almacén/ERP/Gráficos de control/Inventario/Procesos logísticos/Matriz de valor agregado/Procesos logísticos

 

Para citar:

 

Morales-Gil, J.E. y Naranjo-Vázquez, G.A. (2025). Sistema de planificación de recursos empresariales en la empresa Grúas y Autotransportes Velázquez S.A. de C.V. Revista del Centro de Graduados e Investigación. Instituto Tecnológico de Mérida, 40(109),143-150

Implementación de herramientas logísticas en empresa chocolatera de Tabasco

 

Implementación de herramientas logísticas en empresa chocolatera de Tabasco

Rodolfo Hernández-Gallegos¹, Carlos Enrique Díaz-Estrada¹, Juan Carlos Martínez-Rocha¹ y Wilbert Alberto Naranjo-López¹

 

¹Tecnológico Nacional de México. Instituto Tecnológico Superior de Comalcalco. Carretera Vecinal Comalcalco-Paraíso, km. 2, Ría. Occidente 3a. Sección, C. P. 86651. Paraíso, Tabasco, México.

Autor de correspondencia: rodolfo.hernandez@comalcalco.tecnm.mx (Rodolfo Hernández-Gallegos)

 

RESUMEN

 

Este proyecto de investigación consiste en la implementación de herramientas logísticas en una empresa chocolatera de Tabasco, enfocándose en analizar, controlar, evaluar y mejorar sus procesos logísticos. Para ello, se realizaron las siguientes actividades: Se diagnosticó la situación actual de la empresa, se identificó el grado de aplicación de herramientas logísticas existentes, se seleccionó la herramienta logística más adecuada a las necesidades específicas de la organización, se implementó la herramienta seleccionada para optimizar los procesos logísticos, se evaluó la implementación, a fin de medir su impacto en la operación y se propusieron mejoras que complementen y potencien la eficacia de la implementación. Con esta metodología, se fortalece la gestión logística de la empresa chocolatera, contribuyendo al logro de una operación más eficiente y alineada con los estándares competitivos del mercado.

 

Palabras clave: Herramientas logísticas/Diagramas de proceso/Automatización

 

Para citar:

 

Hernández-Gallegos, R., Díaz-Estrada, C.E:, Martínez-Rocha, J.C. y Naranjo-López, W.A. (2025). Implementación de herramientas logísticas en empresa chocolatera de Tabasco. Revista del Centro de Graduados e Investigación. Instituto Tecnológico de Mérida, 40(109),135-142