Estado emocional de alumnos de sexto grado en una comunidad de Yucatán

 

Estado emocional de alumnos de sexto grado en una comunidad de Yucatán

Diana Otero-Solís¹ y Pedro Sánchez-Escobedo¹ 

¹Universidad Autónoma de Yucatán. Facultad de Educación, Carretera Mérida-Motul Km 1, Gran San Pedro Cholul, 97305 Cholul, Mérida, Yucatán. México. Tel. (999) 9224600

Autor de correspondencia: oterodiana295@yahoo.com (Diana Otero Solís)

 

RESUMEN

 

En el contexto educativo, el bienestar emocional de los estudiantes influye en su rendimiento y desarrollo integral. Particularmente, en comunidades vulnerables los estudiantes afrontan desafíos adicionales que pueden afectar su bienestar emocional y académico. El presente estudio busca describir los estados emocionales de estudiantes de sexto grado en una escuela del municipio Kanasín, Yucatán. Se empleó un enfoque cuantitativo, con un diseño observacional transversal. La muestra incluyó a 62 estudiantes de sexto grado, quienes completaron el cuestionario "Estado Emocional del Estudiante". El análisis de datos se realizó con SPSS, utilizando estadística descriptiva e inferencial. Los resultados indican que la mayoría de los estudiantes reportan emociones positivas como sentirse seguros, sanos y protegidos. Sin embargo, emociones como la alegría y el entusiasmo son menos frecuentes. Las emociones negativas, aunque presentes, se reportan con menor frecuencia. Se halló una relación significativa entre el género y los sentimientos de depresión y afecto. Se evidencia la necesidad de implementar estrategias para abordar las emociones negativas más frecuentes y para potenciar el aprendizaje socioemocional de los estudiantes. Para futuros estudios se identifica la necesidad de explorar otros factores sociodemográficos e individuales y su relación con el bienestar emocional en ámbitos educativos.

 

Palabras clave: estado emocional; enseñanza primaria; estudiantes

 

Para citar:

 

Otero-Solís, D. y Sánchez-Escobedo, P. (2024). Estado emocional de alumnos de sexto grado en una comunidad de Yucatán. Revista del Centro de Graduados e Investigación. Instituto Tecnológico de Mérida, 39(107),96-102

Las levaduras no-Saccharomyces de la producción de mezcal artesanal en Oaxaca, identificadas molecularmente

 

Las levaduras no-Saccharomyces de la producción de mezcal artesanal en Oaxaca, identificadas molecularmente

 Adriana Palacios-Jauri¹, Claudia López-Sanchez² y Felipe de Jesús Palma-Cruz¹

 

¹Tecnológico Nacional de México. Instituto Tecnológico de Oaxaca. ¹División de Estudios de Posgrado e Investigación. ²Departamento de Ingeniería Química y Bioquímica, Av. Ing. Víctor Bravo Ahuja No. 125, esquina Calzada Tecnológico, C.P. 68030. Oaxaca de Juárez, Oaxaca. México

Autor de correspondencia: claudia.lopez@itoaxaca.edu.mx (Claudia López Sánchez)

 

RESUMEN

 

Los agaves han sido fundamentales en la alimentación y bebida de los antiguos mexicanos, les proveían fibras para un sin número de usos. Actualmente, de los agaves se producen bebidas alcohólicas de suma importancia, tal es el caso del mezcal. El paso más importante es la fermentación, pues ahí los microorganismos presentes en los mostos del mezcal transforman los azúcares en alcohol y otros compuestos que le confieren sabores y aromas característicos; es importante destacar que según la especie de Agave que se utilice, así como algunos atributos de la fábrica (regionalmente reconocida como palenque) y del maestro mezcalero, se produce el destilado, en el que se pueden reconocer los compuestos químicos que son una huella que denota las variaciones del consorcio microbiano (López Sánchez et al., 2020).  La técnica que se utilizó fue un protocolo de extracción de DNA de levaduras de Osorio publicado en 2009, en donde se utiliza la enzima β-glucuronidasa para realizar una lisis enzimática, posteriormente para la amplificación se utilizó un kit de PCR para tener una estandarización en el proceso y una mejor calidad. Finalmente, se analizaron los resultados de la secuenciación para determinar la especie de las cepas que pudieron llevarse a analizar utilizando programas informáticos para obtener un resultado preciso y así identificar el género de las cepas aisladas, en donde coincidió que se identificaron Meyerozyma guillermondii, Pichia kluyveri, Yarrowia lipolytica, Torulaspora delbrueckii y Candida parapsilosis.

 

Palabras clave: extracción de DNA, identificación, levadura

Para citar:

 

Palacios-Jauri, A., López-Sanchez, C. y Palma-Cruz, F.J. (2024). Las levaduras no-Saccharomyces de la producción de mezcal artesanal en Oaxaca, identificadas molecularmente. Revista del Centro de Graduados e Investigación. Instituto Tecnológico de Mérida, 39(107),92-95

Optimización de recursos empresariales mediante la implementación de redes LAN y servidores web: un estudio de caso en el sector PYME

Optimización de recursos empresariales mediante la implementación de redes LAN y servidores web: un estudio de caso en el sector PYME

David Ramírez-Peralta¹, Ever Alcudia-Fuentes¹ y Elías Rodríguez-Rodríguez¹

 

¹Tecnológico Nacional de México/Instituto Tecnológico Superior de Comalcalco, Cuerpo Académico de Sistemas y Comunicación, carretera Vecinal Comalcalco-Paraíso km 2, C.P. 86651. Comalcalco, Tabasco; México. 

Autor de correspondencia: David.ramirez@comalcalco.tecnm.mx (David Ramírez-Peralta)

 

RESUMEN

 

El presente estudio tiene como objetivo evaluar cómo la implementación de una red LAN y un servidor web optimiza los recursos empresariales en una PYME. Se utilizó un diseño de estudio de caso, implementando un servidor NAS y switches administrables. Los resultados muestran una mejora del 90% en el uso de los recursos de internet y un incremento del 35% en la productividad. Se observó una mayor eficiencia en la comunicación interna y reducción en los tiempos de acceso a datos. Las conclusiones sugieren que la adopción temprana de estas tecnologías puede optimizar la gestión de recursos y mejorar la competitividad empresarial.

 

Palabras clave: redes LAN, servidor web, optimización, PYMEs, productividad.

 

Para citar:

 

Ramírez-Peralta, D., Alcudia-Fuentes, E. y Rodríguez-Rodríguez, E. (2024). Optimización de recursos empresariales mediante la implementación de redes LAN y servidores web: un estudio de caso en el sector PYME. Revista del Centro de Graduados e Investigación. Instituto Tecnológico de Mérida, 39(107),87-91

Medición remota para un secador solar en la península de Yucatán

 

Medición remota para un secador solar en la península de Yucatán

Jesús O. Álvarez-Ruíz¹, Guillermo Becerra-Núñez^1,2, Set J. Castillo-Ávila¹, José Hernández-Rodríguez¹, Javier Vázquez-Castillo, José Elías Manzanero-Salvador¹ y Said Eduardo Ricardes-Badillo³.

 

¹Universidad Autónoma del Estado de Quintana Roo, Boulevard Bahía s/n esq. Ignacio Comonfort Col. Del Bosque, C.P. 77019 Chetumal, Quintana Roo, México.

²Consejo Nacional de Humanidades Ciencias y Tecnologías. Av. Insurgentes Sur 1582, Crédito Constructor, C.P. 03940. Ciudad de México. México.

³Universidad Tecnológica de Chetumal. Lago de Pátzcuaro, Subteniente López. Quintana Roo, México.

Autor de correspondencia: catedra.guillermo@uqroo.edu.mx (Guillermo Becerra Núñez)

 

RESUMEN

 

Este trabajo presenta la integración del sistema de medición para el análisis remoto de las principales variables en un secador solar para la península de Yucatán. El secador solar planteado se pretende utilizar para el secado y la conservación de plantas curativas de la región, para las cuales no existen amplios estudios documentados sobre los tiempos de secado y las propiedades curativas asociadas a estas. El planteamiento principal se enfoca en describir el sistema electrónico de medición, la conectividad mediante internet de las cosas (IoT) para almacenar los datos en la nube, además de mostrar algunos resultados preliminares de medición de temperatura, humedad y masa. Así mismo, para las dos primeras variables de medición se considera una comparación con mediciones realizadas por la Estación Meteorológica del Laboratorio de Sistemas de Energía (EMLISE). Para el caso de la masa, se ha realizado un experimento simple, donde se coloca una masa conocida (hojas de papel) en la báscula y se va retirando en determinado momento pequeñas cantidad de masa (unas hojas de papel), para simular la perdida de agua.

 

Palabras clave: Almacenamiento en la nube/internet de las cosas/medición de variables físicas/secador solar/sistema de medición.

 

Para citar:

 

Álvarez-Ruíz, J.O., Becerra-Núñez, G., Castillo-Ávila, S.J., Hernández-Rodríguez, J., Javier Vázquez-Castillo, J., Manzanero-Salvador, E. y Ricardes-Badillo, S.E. (2024). Medición remota para un secador solar en la península de Yucatán. Revista del Centro de Graduados e Investigación. Instituto Tecnológico de Mérida, 39(107),82-86

Percepción en la calidad del servicio y su impacto en las PYMES de seguros de vida

Percepción en la calidad del servicio y su impacto en las PYMES de seguros de vida

 Jorge Asdrúbal Campos-Ramón¹ y Carlos Mauricio Tosca¹

 

Tecnológico Nacional de México. Instituto Tecnológico de Villahermosa. Carretera Villahermosa-Frontera Km. 3.5 Ciudad Industrial. C.P. 86010 Villahermosa, Tabasco, México

Autor de correspondencia: jorge.cr@villahermosa.tecnm.mx (Jorge Asdrúbal Campos-Ramón)

 

RESUMEN

 

El objetivo de esta investigación se centró en analizar la percepción de la calidad del servicio que los clientes tienen acerca del servicio que les proporcionan las PYMES de seguros de vida en el Estado de Tabasco.  El modelo utilizado fue el SERVPERF que evalúa la percepción del cliente respecto al servicio obtenido, las variables analizadas de acuerdo con el modelo fueron la tangibilidad, fiabilidad, capacidad de respuesta, seguridad y empatía. Para la exploración de este nuevo conocimiento se empleó el método cuantitativo, basado en la recopilación y análisis de datos numéricos que nos permite comprender y explicar el fenómeno en estudio. Se recopilaron datos numéricos a través de instrumentos de medición que son analizados por métodos multivariados o factoriales para estudiar las relaciones entre variables múltiples, e identificar, tendencias o patrones de comportamiento y poner a prueba las teorías formuladas.  El estudio efectuado fue del tipo correlacional, confirmatorio, se definieron las propiedades más relevantes del tema de investigación, evaluando los diferentes aspectos, variables, dimensiones y componentes de este fenómeno. Los hallazgos del Análisis Factorial y del modelo estructural estimado confirman que todas las dimensiones tienen una contribución significativa en la opinión de los clientes sobre la calidad en el servicio recibido. Este conocimiento nos permitirá comprender a fondo el verdadero valor, las funciones y limitaciones en la calidad del servicio de las PYMES de seguros.

 

Palabras clave: Calidad del Servicio/Percepción/PYMES/Seguros.

 

Para citar:

 

Campos-Ramón, J.A. y Tosca, C.M. (2024). Percepción en la calidad del servicio y su impacto en las PYMES de seguros de vida. Revista del Centro de Graduados e Investigación. Instituto Tecnológico de Mérida, 39(107),72-81

Adaptación cultural de modelos y programas educativos para prevenir adicciones

 

Adaptación cultural de modelos y programas educativos para prevenir adicciones

 José Alberto Madrigal-Tiscareño¹ y Juan Carlos Mijangos-Noh¹

 

¹Universidad Autónoma de Yucatán. Facultad de Educación. Carretera Mérida-Motul Km 1, Gran San Pedro Cholul, Cholul, 97305 Mérida, Yucatán. México.

Autor de correspondencia: a22213804@alumnos.uady.mx (José Alberto Madrigal Tiscareño);

 

RESUMEN

 

Este artículo retoma la importancia de la adaptación cultural de programas educativos para su implementación en contextos distintos a los que fueron creados, especialmente cuando se consideran aplicar a entornos considerados culturalmente diversos o poblaciones de alto riesgo. Las estrategias abordadas dan cuenta sobre las formas en las que se pueden tratar, para una adaptación exitosa, modelos y programas educativos para prevenir adicciones. El estudio propuesto describe la importancia del análisis del contexto como referente inicial para desarrollar el proceso de adecuación de los programas antedichos. Finalmente se discuten las consideraciones al momento de retomar un programa y ajustarlo a la cultura local, evidenciando los posibles conflictos y los beneficios de una adaptación exitosa.

 

Palabras clave: prevención de adicciones, adaptación cultural, educación preventiva, estrategias preventivas, educación comunitaria

 

Para citar:

 

Madrigal-Tiscareño, J.A. y Mijangos-Noh, J.C. (2024). Adaptación cultural de modelos y programas educativos para prevenir adicciones. Revista del Centro de Graduados e Investigación. Instituto Tecnológico de Mérida, 39(107),65-71

Elaboración de composta utilizando Luffa cylindrica y otros sustratos

Elaboración de composta utilizando Luffa cylindrica y otros sustratos

Guadalupe Elizabeth Valladares-Gamboa¹, Manuel Antonio Reyes-Rodríguez¹, Perla del Golfo Garrido-Vivas¹, Diana Patricia Carrizales-Medina², José del Carmen Dorante-Espinosa², Abelardo Carlos Rosado-Moguel², Josué Manuel Couoh-Chim² y Jesús Alberto Félix-González²

 

Tecnológico Nacional de México. Instituto Tecnológico de Mérida. Departamento de Ingeniería Química-Bioquímica. Avenida Tecnológico s/n, Km 4.5 C.P. 91118, Mérida, Yucatán, México. ¹Profesores. ²Alumnos

Autor de correspondencia: guadalupe.vg@merida.tecnm.mx (Guadalupe Elizabeth Valladares-Gamboa)

 

 

RESUMEN

 

Esta investigación analizó el uso de Luffa cylindrica, humus de tilapia y suelo natural para la creación de una composta que favorezca la recuperación del suelo agrícola y reduzca el uso de fertilizantes químicos. Se recopiló información bibliográfica sobre las características de estos sustratos y se recolectaron los materiales para su análisis. En el laboratorio se determinaron parámetros como humedad, carbono total, fósforo, nitrógeno, pH y materia orgánica en los tres sustratos, así como en la composta inicial y final, siguiendo las normas mexicanas, con excepciones en las metodologías de fósforo y nitrógeno, este último analizado en el CINVESTAV. Durante el proceso, se monitoreó la pila de composta, evaluando pH, humedad, luminosidad y temperatura. Al comparar la composta inicial y final, se observó un aumento en humedad, carbono y nitrógeno, una ligera disminución de fósforo, y el pH se mantuvo constante, mientras que la relación C/N y la materia orgánica mostraron una disminución en esta última. Finalmente, al comparar la composta final con el suelo natural, se encontró que la humedad de la composta fue de 11.44%, en contraste con el 0.214% del suelo natural, con pH ligeramente alcalino en ambas muestras. Además, la relación C/N de la composta final mostró un equilibrio, lo que indica una mejora en la fertilidad y productividad de los suelos agrícolas.

 

Palabras clave: Luffa cylindrica, Humus de Tilapia, Suelo agrícola, Sustratos, Composta.

 

Para citar:

 

Valladares-Gamboa, G.E., Reyes-Rodríguez, M.A., Garrido-Vivas, P.G., Carrizales-Medina, D.P., Dorante-Espinosa, J.C., Rosado-Moguel, A.C., Couoh-Chim, J.M. y Félix-González, J.A. (2024). Elaboración de composta utilizando Luffa cylindrica y otros sustratos. Revista del Centro de Graduados e Investigación. Instituto Tecnológico de Mérida, 39(107),56-64

Competencias para la educación a distancia: un estudio piloto en alumnas universitarias

 

Competencias para la educación a distancia: un estudio piloto en alumnas universitarias

Michelle Guadalupe Chumba-Chan¹ y José Gabriel Domínguez-Castillo¹

 

¹Universidad Autónoma de Yucatán. Facultad de Educación. Carretera Mérida-Motul Km 1, Gran San Pedro Cholul, Cholul, 97305 Mérida, Yucatán. México. Tel. (999)9224600

Autor de correspondencia: A17014280@alumnos.uady.mx (Michelle Guadalupe Chumba-Chan), jg.dominguez@correo.uady.mx (José Gabriel Domínguez-Castillo)

 

RESUMEN

 

En el siglo XXI, las competencias para la educación a distancia son requeridas para la vinculación óptima de las alumnas universitarias a un mundo globalizado y competitivo. Entonces, el objetivo de este estudio piloto fue evaluar las competencias para la educación a distancia en un grupo de universitarias, con el fin de validar un instrumento. La muestra estuvo compuesta por 40 alumnas de licenciatura en la modalidad de educación en línea, quienes participaron en un cuestionario en línea autoadministrado, que medía tres dimensiones: conocimientos, habilidades y actitudes. Además, se incluyó un apartado general de datos personales. Se concluye que este estudio piloto proporciona una base preliminar adecuada para medir competencias digitales en la educación a distancia, aunque se recomiendan ajustes adicionales en ciertas áreas de su aplicación en estudios de mayor escala. Por lo que, este estudio proporciona una herramienta validada que puede ser utilizada para futuras investigaciones enfocadas en alumnas universitarias.

 

Palabras clave: Competencias digitales; Educación a distancia; Alumnas universitarias; Educación superior

 

Para citar:

 

Chumba-Chan, M.G. y Domínguez-Castillo, J.G. (2024). Competencias para la educación a distancia: un estudio piloto en alumnas universitarias. Revista del Centro de Graduados e Investigación. Instituto Tecnológico de Mérida, 39(107),50-55

Plan estratégico para el tendejón “El Divino Niño”

 

Plan estratégico para el tendejón “El Divino Niño”

Nayeli Linette Cen-Bacab², Guadalupe Marisol Díaz-Gamboa², María Elisa Peón-Medina¹, Diana Cecilia Hernández-Sosa² y Mario Castro-Cortés²

 

Tecnológico Nacional de México. Instituto Tecnológico de Mérida. Departamento de Ciencias Económico-Administrativas. Periférico de Mérida Lic. Manuel Berzunza, Zona Dorada, Mérida, Yucatán. ¹Profesores. ²Alumnos.

Autor de correspondencia: diana.hs@merida.tecnm.mx (Diana Cecilia Hernández-Sosa)

 

RESUMEN

 

En el siguiente documento, se presenta el trabajo de investigación relativo al Plan estratégico del Tendejón “El Divino Niño”, con el objetivo de crear estrategias que permitan mejorar la posición competitiva dentro del mercado en la zona de Cholul. Como parte del plan se detectaron las fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas (FODA) de la empresa para ser evaluadas. Para elaborar el plan estratégico se utilizó la información recabada de diferentes fuentes como: entrevistas y observaciones, y se empleó como base, el modelo propuesto por Fred R. David (2013). Este estudio dio como resultado el planteamiento de estrategias que ayudarán a la empresa a lograr obtener una ventaja competitiva ante sus competidores más fuertes, debido a que es una empresa en crecimiento, existe un mercado exigente y cambiante ante los nuevos productos que se van creando o renovando. Además, se estudiaron las fuerzas competitivas que influyen en la empresa, con el fin de mejorar las áreas que requieren mayor atención o también considerar las que aún no son tomadas en cuenta considerando a la competencia. Los resultados arrojados se plasmaron en las matrices que se encuentran en el plan estratégico, tanto las internas, externas y las fuerzas competitivas. Para concluir se analizaron los datos obtenidos y con ello realizar recomendaciones para que estas estrategias sean aplicadas a la empresa para coadyuvar a su éxito y posicionamiento dentro del mercado meta.

 

Palabras claves: Administración Estratégica, Ambiente externo, Ambiente interno, Amenazas, Auditoría Interna, Auditoría Externa, Competencia, Debilidades, Estrategias, Fuerza Competitiva, Fortalezas, Oportunidades, Plan Estratégico, Tienda de abarrotes, Ventaja Competitiva.

 

Para citar:

 

Cen-Bacab, N.L., Díaz-Gamboa, G.M, Peón-Medina, M.E., Hernández-Sosa, D.C. y Castro-Cortés, M. (2024). Plan estratégico para el tendejón “El Divino Niño”. Revista del Centro de Graduados e Investigación. Instituto Tecnológico de Mérida, 39(107),43-49

Perspectiva crítica sobre el distintivo de empresa socialmente responsable (ESR) como estrategia para alcanzar el desarrollo sustentable

Perspectiva crítica sobre el distintivo de empresa socialmente responsable (ESR) como estrategia para alcanzar el desarrollo sustentable

 Daniel Arturo Ojeda-Herrera¹, Raúl Alberto Santos-Valencia² y Fabián Russell Ceballos-Hernández²

 

Tecnológico Nacional de México. Instituto Tecnológico de Mérida. Departamento de Ingeniería Industrial. Maestría en Planificación de Empresas y Desarrollo Regional. Av. Tecnológico km. 4.5 S/N, Mérida, Yucatán, C.P. 97118, México; Tel. (999) 964-5000 ext. 11203. Estudiante¹. Profesor²

Autor de correspondencia: danoh.mx@gmail.com (Daniel Arturo Ojeda-Herrera)

 

RESUMEN

 

Esta revisión documental se enfocó en el análisis del distintivo de Empresa Socialmente Responsable (ESR) en relación con su contribución hacia el desarrollo sustentable en sus diferentes visiones. No existe una sola definición para la sustentabilidad, dicho concepto se ha enriquecido con la dinámica cambiante, la ciencia del cambio climático y la necesidad de adaptarse a las nuevas corrientes, aunque actualmente la visión dominante hacia el desarrollo sustentable sigue centrada en la racionabilidad económica, existen algunas visiones que proponen un enfoque biocéntrico más equitativo con la naturaleza. Se analiza que el distintivo ESR tiene una relación directa con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) criticando su énfasis económico sobre el compromiso real hacia la sustentabilidad y se resalta la necesidad de realizar acciones hacia fortalecer la legitimación del proceso de certificación.

 

Palabras clave: Desarrollo sustentable / Empresa socialmente responsable / Emprendimiento sustentable

 

Para citar:

 

Ojeda-Herrera, D.A., Santos-Valencia, R.A. y Ceballos-Hernández, F.R. (2024). Perspectiva crítica sobre el distintivo de empresa socialmente responsable (ESR) como estrategia para alcanzar el desarrollo sustentable. Revista del Centro de Graduados e Investigación. Instituto Tecnológico de Mérida, 39(107),37-42

Plan estratégico para la empresa “Los Angeles Flower Desing”

 Plan estratégico para la empresa “Los Angeles Flower Desing”

 Nathalia Monje-Colli², Mariana N. Burgos-Poot², Noemi G. Negrón-Tzuc², María Elisa Peón-Medina¹ y Diana Cecilia Hernández-Sosa¹

 

Tecnológico Nacional de México. Instituto Tecnológico de Mérida. Departamento de Ciencias Económico-Administrativas. Periférico de Mérida Lic. Manuel Berzunza, Zona Dorada, Mérida, Yucatán. ¹Profesores. ²Alumnos.

Autor de correspondencia: maria.pm@merida.tecnm.mx (María Elisa Peón-Medina)

 

 

RESUMEN

 

El plan estratégico de Los Angeles Flower Desing ante una demanda creciente en el ámbito de bodas, celebraciones de quince años y eventos especiales, la compañía optó por una reorientación radical: cerrar sus puertas al público en general para dedicarse exclusivamente a la atención de eventos. Este movimiento representa un cambio significativo en la operación de la empresa y también marca una evolución crucial en su trayectoria. El objetivo del presente proyecto es elaborar un plan estratégico con base al modelo propuesto por el autor Fred David (2017), Este modelo es de enfoque sistemático para la toma de decisiones en la organización, para lo cual se argumenta en datos e información tanto cualitativa como cuantitativa y se aplica en entornos de incertidumbre, como el que vivimos actualmente. Se realizó un estudio del ambiente externo para identificar las amenazas y oportunidades del negocio, así como también un análisis del ambiente interno, para saber sus fortalezas y debilidades. Se realizó un estudio de sus principales competidores utilizando para ello la Matriz del perfil competitivo. Pasando a la etapa de adecuación, se desarrollaron las matrices FODA, PEYEA y Matriz de la estrategia principal, las cuales nos arrojaron las mejores estrategias a implementar en la empresa. Algunas estrategias que el equipo sugirió para que sean implementadas son la apertura de nuevas sucursales en otros puntos de la ciudad, para abarcar a más mercado. Así como también hacer alianzas con otros prestadores de servicios para eventos.

 

Palabras clave: Planeación estratégica, misión, visión, auditoría, ventaja competitiva

 

Para citar:

 

Monje-Colli, N., Burgos-Poot, M.N.; Negrón-Tzuc, N.G.; Peón-Medina, M.E.; Hernández-Sosa, D.C. (2024). Plan estratégico para la empresa “Los Angeles Flower Desing”. Revista del Centro de Graduados e Investigación. Instituto Tecnológico de Mérida, 39(107),31-36