lunes, 7 de septiembre de 2026

La gestión empresarial y la educación financiera en las microempresas de Tenabo

La gestión empresarial y la educación financiera en las microempresas de Tenabo

Anahí del Rosario Chi-Uc1, Jorge Antonio Ucan-Balan1, José Rubén Bacab-Sánchez2 y Luis del Jesús Franco-Pérez1

 

1Tecnológico Nacional de México/Instituto Tecnológico Superior de Calkiní. Licenciatura en Administración. Carretera Av. Ah Canul S/N por Carretera Federal. Calkiní, Campeche. C.P. 24900. México.

2Tecnológico Nacional de México/Instituto Tecnológico de Mérida. Departamento de Ingeniería Industrial, Maestría de Planificación de Empresas y Desarrollo Regional. Carretera Av. Tecnológico Km. 4.5 S/N, Mérida Yucatán. C.P. 97118. México.

Autor de correspondencia: jose.bc@merida.tecnm.mx (José Rubén Bacab-Sánchez)

 

RESUMEN

 

Las microempresas son importantes en las localidades rurales puesto que permiten el desarrollo local. Sin embargo, en muchos municipios enfrentan desafíos como la prevalencia de métodos tradicionales de gestión, la falta de planificación financiera y un acceso limitado a recursos. El objetivo de la investigación es analizar las prácticas de gestión empresarial y conocer el nivel de educación financiera de las microempresas en el municipio de Tenabo para identificar áreas de mejora que promuevan su eficiencia y crecimiento. La metodología empleada tiene un enfoque de tipo mixto, debido a que se tienen aspectos cualitativos y cuantitativos en donde se busca medir la influencia de la gestión administrativa, es de tipo descriptivo, el diseño de la investigación es de tipo no experimental. Algunos de los resultados son que la mayoría de las microempresas reconocen la importancia de una buena planificación, pero un porcentaje significativo no tiene objetivos establecidos. La toma de decisiones y la gestión financiera recaen principalmente en los propietarios, y hay una falta de comunicación continua con los clientes. La calidad de los productos es prioritaria, pero muchos no tienen procesos formales de gestión de calidad. El 48.8% de los microempresarios encuestados tienen como actividad principal la comercialización, esto significa que la venta de productos se muestra como una actividad predominante en la comunidad. Este sector puede incluir tiendas minoristas, ventas en mercados, almacenes de ropa, entre otras. El 30.5% se dedican a la prestación de servicios. Se presenta un bajo nivel de educación financiera.

 

Palabras clave: Desarrollo económico local/ educación financiera/ gestión empresarial/ microempresas

 

Para citar:

 

Chi-Uc, A.R., Ucan-Balan, J.A., Bacab-Sánchez, J.R. y Franco-Pérez. L.F. (2025). La gestión empresarial y la educación financiera en las microempresas de Tenabo. Revista del Centro de Graduados e Investigación. Instituto Tecnológico de Mérida, 40(111),17-22


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