Villanueva-Rosado1, Claudia Rossana; Cobos-Díaz1,
Martha Palmira y Manzanilla-Vallejo2, Bielka Josefina
1Departamento
de Ingeniería Química y
Bioquímica. 2Departamento de Ingeniería industrial. Instituto Tecnológico de Mérida Av.
Tecnológico Km 4.5 S/N Mérida, Yucatán. C.P. 97118 Tel. (999) 964-5000,
964-5001
Autor
de contacto: rossana.villanueva@itmerida.mx;
rossvil48@hotmail.com palmymar_cobos@hotmail.com; mvbejota@hotmail.com
RESUMEN
El propósito de éste documento es describir el Impacto del
Programa Institucional de Tutorías en el Instituto Tecnológico de Mérida. La
población participante se integró por coordinadores del programa, tutores y
tutorados de primer semestre de todas las carreras. Se utilizaron tres instrumentos permitiendo
la identificación de las principales necesidades
tanto del alumno
como del profesor, así como el nivel de eficacia del programa. Los resultados muestran que el impacto del
programa es favorable y positivo, pero existe la necesidad de homogeneizar
criterios en su desarrollo al igual que profesionalizar la tarea de los tutores
para garantizar la formación integral de los estudiantes.
Palabras clave: Impacto, Tutorías, formación integral.
Para citar:
Villanueva Rosado, C.R.,
Cobos-Diaz, M.P. y Manzanilla Vallejo, B.J. (2016) Impacto del programa institucional de tutorías en el Instituto Tecnológico de Mérida. Revista del Centro de Graduados e Investigación.
Instituto Tecnológico de Mérida, 31(62),33-37
Me pareció un tema bastante interesante ya que cualquier persona que use una computadora esta expuesta sufrir un ataque como estos en sus sistemas operativos o en sus datos. Si bien su fuerte son las empresas grandes, no estamos a salvo ya que las cifras de ataques esta en aumento.
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