Niveles de depresión en estudiantes de enfermería: análisis del inventario de Beck

 Niveles de depresión en estudiantes de enfermería: análisis del inventario de Beck 

Elvia Calderón-Espinosa ¹

 

¹Centro Educativo Rodríguez Tamayo. Licenciatura en enfermería. Escuela de enfermería Caucel Km 9.5, Calle 96 No.653 entre 51 A y 59 Fraccionamiento Ciudad Caucel, 97002 Caucel, Yucatán.

Autor de correspondencia: caldespino66@gmail.com (Elvia Calderón-Espinosa) https://orcid.org/0009-0002-3412-1786

 

RESUMEN

 

El presente estudio tuvo como objetivo identificar los niveles de depresión en una muestra de estudiantes de enfermería mediante la aplicación del Inventario de Depresión de Beck (BDI). Se recolectaron datos de 242 estudiantes de primer año, distribuidos en 10 grupos académicos en una institución privada. A través de estadísticos descriptivos y análisis de varianza (ANOVA), se exploraron las diferencias entre los grupos con base en el puntaje total del instrumento. Los resultados indican que un alto porcentaje de los participantes presenta síntomas depresivos, siendo más frecuente el nivel leve. No se hallaron diferencias estadísticamente significativas entre los grupos. Se discuten las implicaciones de estos hallazgos en el contexto educativo y de salud mental en estudiantes de ciencias de la salud.

 

Palabras claves: Depresión, Inventario de Beck, estudiantes de enfermería, salud mental.

 

Para citar:

 

Calderón-Espinosa, E. (2025). Niveles de depresión en estudiantes de enfermería: análisis del inventario de Beck. Revista del Centro de Graduados e Investigación. Instituto Tecnológico de Mérida, 40(112),93-96