Una aplicación WebAR para identificar lugares de interés en la facultad de matemáticas, UADY

 

Una aplicación WebAR para identificar lugares de interés en la Facultad de Matemáticas, UADY

Darling Mercedes Olvera-Piña¹, Francisco Alejandro Madera-Ramírez¹ y Luis Ramiro Basto-Díaz¹

 

Universidad Autónoma de Yucatán. Facultad de Matemáticas, Anillo Periférico Norte, Tablaje Cat. 13615, Colonia Chuburná Hidalgo Inn, Mérida Yucatán, Mérida 97000, México

Autor de correspondencia: mramirez@correo.uady.mx (Francisco Alejandro Madera-Ramírez)

 

RESUMEN

 

Se propone una aplicación de Realidad Aumentada (RA) para guiar a estudiantes de nuevo ingreso, de
la Facultad de Matemáticas de la Universidad Autónoma de Yucatán, así como a visitantes externos, a
identificar y conocer los lugares, áreas y departamentos de la institución. Se utiliza Tecnología de Realidad Aumentada en web, ya que permite que el desarrollador se enfoque principalmente en el diseño y construcción de su aplicación de RA sin preocuparse con los detalles de las plataformas móviles como la instalación y configuración.

 

Palabras clave: Realidad Aumentada, marcadores, WebAR, puntos de interés AR

 

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Para citar:

 

Olvera-Piña, D.M., Madera-Ramírez, F.A. y Basto-Díaz, L.R. (2024). Una aplicación WebAR para identificar lugares de interés en la Facultad de Matemáticas, UADY. Revista del Centro de Graduados e Investigación. Instituto Tecnológico de Mérida, 39(105),38-45