Ermilo Enrique Oramas-Medina1,2
y Gerardo Frías-Gamboa1,2
1Tecnológico Nacional de
México.
Instituto Tecnológico de Mérida. Departamento de Ingeniería Industrial. Av. Tecnológico S/N, Km 4.5 C.P. 91118, Mérida,
Yucatán, México. 2 Certificación ATC (Authorized Training Centers) de Autodesk
Autor de contacto: Oramas_6307@hotmail.com
RESUMEN
En el plan de estudios de la carrera de Ingeniería
Industrial del Instituto Tecnológico Nacional de México, contiene un curso de
dibujo basado en competencias, con la clave INN-1008, Dibujo industrial v2.
Este programa tiene como competencias previas los conceptos básicos de
interpretación espacial. Según los resultados de las pruebas de diagnóstico
aplicadas a los estudiantes, no cubren estas habilidades mínimas necesarias
para estudiar esta materia. Este documento tiene como objetivo crear conciencia
sobre las necesidades de comprensión e interpretación de los documentos
gráficos digitales por parte de los estudiantes. Se propone el uso de
aplicaciones interactivas a través de Internet para que los estudiantes
actualicen sus los conocimientos o regularicen su capacitación, para resolver
las deficiencias académicas de los estudiantes provenientes de la Educación Media
Superior sobre los aspectos básicos relacionados con la visión espacial, la
Geometría plana y la Expresión Gráfica a través de bocetos realizados a mano
alzada.
Palabras clave: Dibujo técnico, interpretación 3D,
Aprendizaje
Para citar:
Oramas-Medina,
E.E. y Frías-Gamboa, G. (2019). El dibujo técnico y la interpretación 3D: su aplicación y aprendizaje en los estudiantes de ingeniería del Tecnológico Nacional de México . Revista del Centro de Graduados e Investigación. Instituto
Tecnológico de Mérida, 34(79),213-218
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