Comportamiento estratégico empresarial de una microempresa familiar de servicios de capacitación en Yucatán, México: Estudio de caso
Christian R. García Gutiérrez2, Guadalupe Zimbrón Pérez2
y Andrés M. Pereyra Chan1
1Tecnológico Nacional de México.
Instituto Tecnológico de Mérida. Departamento de Ingeniería Industrial.
Maestría en Planificación de Empresas y Desarrollo Regional. Av. Tecnológico
km. 4.5 S/N, Mérida, Yucatán, C.P. 97118, México; Tel. (999) 964-5000,
964-5001.
2Tecnológico Nacional de México. Instituto Tecnológico Superior
Progreso. Departamento de Ingeniería en Gestión Empresarial. Boulevard Víctor
Manuel Cervera Pacheco S/N x 62 Progreso, Yucatán, México. Tel. (969) 934-3023
Ext. 313.
Autor de contacto: pereyraandres@hotmail.com
RESUMEN
Todas las empresas enfrentan retos o
problemas en su administración, de igual forma con sus procesos de producción y
además lidian con la competencia en el entorno empresarial en cual se
desenvuelven. Para hacer frente a estas dificultades, cada organización adopta
un comportamiento estratégico que puede ser explorador, defensivo, analizador o
reactivo; siendo este último el menos favorable y uno de los principales
causantes de la paralización o eclipse del 70% de las compañías antes de
cumplir 3 años de vida, de este porcentaje se estima que el 90% son empresas de
tipo familiar. Esta investigación examinó el comportamiento estratégico de una
microempresa familiar de servicios de capacitación en Mérida, Yucatán.
Pertenece al campo cualitativo, fue realizada a través del estudio de caso
único de alcance descriptivo, utilizando un instrumento adaptado de Aragón. En
los resultados se observó que el comportamiento estratégico que la microempresa
utiliza para responder a sus problemáticas es de clasificación reactiva.
Palabras clave:
empresa familiar, orientación estratégica empresarial, empresa de servicios de
capacitación
Para
citar:
García
Gutiérrez, C.R., Zimbrón Pérez, G. y Pereyra Chan, A.M. (2018). Comportamiento estratégico empresarial de una microempresa familiar de servicios de capacitación en Yucatán, México: Estudio de caso. Revista del Centro de Graduados e Investigación. Instituto Tecnológico
de Mérida, 33(72),126-129
No hay comentarios:
Publicar un comentario